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三亚属于那里管
气候：三亚市气候独特，属于热带海洋季风性气候，年平均气温25.4℃，气温最高为七月，平均气温28.4℃；气温最低为1月，平均气温21全年日照时间达到2563个小时，年平均降雨量1279毫米，四季如夏，鲜花常开，素有“东方夏威夷”之称。
三亚市环境极为独特，集山、海、河自然美景于一体，构成三亚市独特的自然景观。
三亚市三面环山，北有抱坡岭，东有大会岭，虎岭和海拔393米的高岭，南有南边岭形成环抱之势，山岭绵延起伏、层次分明；同时，山脉的延伸将市区分成若干青山围成的空间，为城市不同地区提供了各具特色的空间景观环境。海上回望，群山如绿色屏障，辉映出三亚市的妩媚多资。众多山头也提供了眺望大海、河湾和城市景观的制高点。
三亚面临南海，海湾众多，众多海湾各有佳景。大东海，小东海，三亚湾，亚龙湾与三亚市民生活关系最为密切，海上的东、西二岛仿佛是南海的一张大门，为宽阔的海面增加层次感，海雾飘过，两岛掩其中，凭添了几分神秘感。漫步沙滩，作为三亚市标志的鹿回头隐约可见。
三亚市有东、西地条河穿过市区，二条河交叉南汇于南边海，北汇于中岛端，自然岸线曲折多变，上游水网纵横交错，两岸自然生长的红树林绿影婆娑，时有水鸟飞过，鱼跃锦鳞，景致优美，生机盎然。
三亚市区座落在这样一种幽美的以山、、河为特点的自然环境这中，城市的建设注意城市与自然景观环境、生态环境的协调关系，“山--海--河--城”巧妙组合，浑然一体，构成了三亚市区独特的环境。
根据修编的三亚市总体规划，三亚市总体布局结构为带状城镇群布局；市区总体布局为“两轴五个功能区”。
两轴：
1、滨海轴---三亚湾的滨海地区。这一地区由3个部分组成：三亚河口旅游码头、中部的城市滨海中心区和海坡度假中心。这是展现滨海旅游城市风貌的重点地区。
2、中心轴---从滨海中心区沿月川路向北延伸形成城市行政办公居住区。月川路是中心轴骨架，两旁将建设全市重要旅游服务设施、金融、商业、文化娱乐和居住区。
五个功能区：
1、荔枝沟区---以一类工业为主的工业区和配套的生活区建设为主。
2、田独、红沙区---环绕榆林湾建设的滨海居住区、旅游度假区，并成为三亚东部进入市区的交通枢纽。
3、羊栏区---航空港、羊栏民俗和海坡度假村。
4、鹿回头、大东海---滨海旅游度假区。
5、河东、河西---三亚城市中心城区。以全市性行政办公、金融、商业、重要的旅游服务和文化体育娱乐设施为主。
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星耀校园作文关于学生榜样650
校园一直被人们看作是知识的城堡，是培育英才的地方。学生是学校的花朵，更是学校的生命。
校园一直被人们看作是知识的城堡，是培育英才的地方，我们的校园，喇嘛洞中学，坐落在一个并不是很繁华的小镇里。接下来让我来为你介绍介绍我们的校园吧！
我们的校园喇中位于朝青县域建绥两条公路的交汇处，占地49950平方米，建筑面积7120平方米，我校是公认的“绿色学校”，环境优雅，布局合理，拥有1000多名学生。校园里有图书馆，网络教室等齐全，设备先进能满足现在教学的需要。
一走进校园你会看见在右边，有几排整齐的房子，那里有我们的音乐室，美术室，网络教室。特别是美术室里充满了艺术的气息。那里面摆放了许多学生的手工作品，有用泥做的塑像，也有剪纸艺术，各个都特别精致！向左拐你就会看见我们的教学楼。教学楼一共有三层，每一层都有一个年级组。在教学楼里面的墙上都挂有条幅，上面有名人名言还有谚语，在三楼的楼梯的拐角处还有几块“荣誉展板”，那上面有许多我校的荣誉的荣誉证书。一些人常来我校视察，我校多次被评为“省级文明学校”在教学楼的前面种着一些珍贵的树木，还有一些名人的雕塑， 那些人是我们学习的榜样。学校就如我们的母亲一样，母亲要我们时时刻刻地向我们的榜样学习，学习自古以来的大人物，学习我们中华民族的传统美德，学习我我们中华悠久的历史文化。在向前走，这里就是学生的操场，我们平时每天都在操场上做操。操场的两边有两个篮球场地，可供学生和老师没休息放松，减轻学习和工作压力，在操场的前边就是我们的小体育广场了，那里有各式各样的体育器材，一定会让你看的眼花缭乱，有单杠、双杠、平衡木、天梯。一下课你就会看见同学们蜂拥而至来到这里来放松一下，在这里你会看见同学们那一张张开心的笑脸，小的那么灿烂。学生是祖国的花朵，更是学校的生命，这里培育着无数的英才，无数的英才也从这里走出。
我们的学校的美当然不止这些了，“耳听为虚，眼见为实”赶快行动吧！来参观一下我们的校园，你一定会被我们学校的美所陶醉！
有一阵子，我在外面实习，远离了学校。
先是在沂源沿着沂水古河道进行考古调查，半个月后，我们要辟出一个小分队北上寿光去海边开方发掘，我报了名。老师说那边条件可能很苦，但我向往着海边的渔村与贝壳，向往着在那个有海雾的地方过一种全新的湿润的生活。于是我又来到了一个新的地方----蔬菜之乡，一个名叫郭井子的村庄。一张简易的床，几张旧报纸糊起那面滋生着苔绿泛着碱白的墙，抬来一张桌子可以读书写字，再把窗玻璃擦去积尘可以向远处了望……。
一安顿下来我便给我远在学校的朋友打电话，告诉他们我在寿光。我们要每天骑着单车顶着海风去十里外的工地上工，刨那些硬如水泥的泛着白花花的碱的土地。我们上两天工歇一天，因为需要接水----那自来水是三天一供应的，而且咸咸的，一缸水能沉淀出厚厚一层泥粉。歇工时我们就洗陶片去赶集或者出去20里地去西边的油田上洗澡。
晚上很无聊，我就写写白天里看到的不知疲倦的采油机，刚冒尖的芦苇，荒野里一堆鹿角枝与大母蛎惨白地四散在风里的残骸，看看我从学校图书馆带去的一大厚本"历代咏花词quot;。就是在这时候，那在有接连不断的新奇刺激的日子里，我暂时淡忘了的学校又来到了我的身边，我开始怀念图书馆前开在料峭春寒中的迎春花，怀念那中午时分在海报栏前的小路上来来往往打饭或提水的人群，怀念我的老师我的知己朋友……起初常常是这样，可想念竟也如一粒种子，一旦滋生，就不会停止生长。
当我一个人默默走在黄昏的荒原里，凝视着大夕阳从三三两两的采油机背后降落，我想山大园里的小树林该让同一轮落日照彻，如童话般透明，校园的街道上也该回荡起了广播台的音乐华灯初上了吧；当深夜里我在暗中睁着大眼听着外面的风沙噼噼啪啪地吹打着窗户，我想此刻同学们还该有说有笑地走在下晚自习回宿舍的路上或者挤在10号楼下的小卖部里煮面了吧；当我坐在工地的地头看着云端飞归的南雁，我想文史楼前的白丁香，办公楼前的小樱树也该开了吧，白玉兰恐怕已经落了，今天是星期六，海报栏前又该聚集着出去春游的同学了吧……从那时起，我开始想念济南，想念我们的学校，那是一种孤独无助的想哭的感觉，那时我知道，校园对于我的意义，那是家。那种想念最终成了梦萦魂牵，成了一种隐隐的，不归不止的怅郁。
我越来越经常地一个人在黄昏里走向荒原，漫无目的地走着，我在想济南的风该细了暖了柔了，骀荡温煦的天空里该飘满依依的杨絮了。朋友阿果在电话中告诉我，济南的树，叶子已一夜间长成了暗绿，街道已是浓荫满地了。校园里的花，也早已是轰轰烈烈开了。那是阴历的三四月间，我一边听着她轻缓的描述，一边把目光投向窗外的蛮荒----那时郭井子还是一片瘠芜冬相，虽已春深却也只有邻家院落一枝探出墙外的红桃与荒野里稀疏点缀着几星黄花象征性地表示春天。
后来实在想得厉害了我就一路捡着贝壳去看北边的那条河----小清河。我知道它从飘着柳絮的趵突泉里流来，从开满樱花的山大园旁流来。我把手长久地没在凉凉的水中，我不断地提醒自己，这是从济南流来的水啊，好像真能握住那缕温馨。在以后的日子里，梦里，芦苇沿河长得郁郁葱葱，布谷鸟的鸣啼也一日比一日丰韵而急促起来，麦子割了，夏天来了，那条河，始终在北方奔腾汹涌，日夜不息地流淌。
我要感谢那次实习，是它使我认清了我与校园间的一种无法割舍的温情。正如此刻我在校园的小树林里写这篇文章的时候，开始怀念小清河尾的郭井子，怀念那些长年包着各色头巾的村民。怀念来得缓慢而凝滞的春天。人生大抵如是了吧，是这种千山万水的阻隔给了我美丽的守望，使我找到了一段距离怀念我遥远的村庄，捕捉到了一种情绪深爱我的校园。
供参考，望采纳。
张若虚《春江花月夜》漏字灯谜（5—9段）
白□一片去悠悠 （气象用语一） 少云
青枫浦上不愁 （《水浒传》人物一） 关胜
谁家今夜扁舟□ （象棋术语一） 吃子、弃子
何处相思□月楼 （节气名一） 清明
□怜楼上月徘徊 （成语一） 无可奈何
应照离人妆□台 （影视用语一） 出镜
玉□帘中卷不去 （银行用语一） 销户
捣衣砧□拂还来 （印刷名词一） 上行
此□相望不相闻 （《水浒传》人物一） 时迁
愿逐月华□照君 （二字常用词一） 流行
鸿雁长飞□不度 （电影演员名一） 张光北
鱼□潜跃水成文 （浙江地名一） 龙游
昨□闲潭梦落花 （歌曲名一） 夜空
可怜□半不还家 （词牌名一） 春去也
江水□春去欲尽 （地理名词一） 流失
江潭□月复西斜 （四字熟语一） 落得清净
斜月沉沉藏□雾 （地理名词一） 海蚀
碣□潇湘无限路 （建筑材料名一） 碎石
不知乘□几人归 （二字常用词一） 月空
落月摇情□江树 （四字常用词一）满不在乎