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体育经济毕业论文
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体育运动作为能够承载、传播产品信息和企业文化的特殊媒体，可以树立品牌坚不可摧的影响力。可口可乐、阿迪达斯、百事可乐、富士胶卷等国际知名品牌借助体育运动取得了辉煌成就。国内如李宁、农夫山泉等企业借力体育活动也取得了巨大的成功。体育已成为造就世界知名品牌的摇篮。
企业借助体育活动进行品牌塑造的过程就是在开展体育营销。严格意义上讲，体育营销包含如下两方面的含义，即把体育作为商品销售的体育产业营销和企业通过体育活动进行的市场营销。而通常谈论的体育营销或者说企业体育营销仅指的是后者，也就是企业借助体育所进行的市场营销活动。体育营销作为企业的一种营销战略，是依托于体育活动，将产品与体育结合，把体育文化与品牌文化相融合以形成特有企业文化的系统工程。体育营销最重要的特征是互动营销。体育与消费者互动、体育与媒体互动、体育与企业互动、体育与国家政府互动，可以达到多赢共赢的效果，充分显示互动营销的威力。体育营销最重要的策略是建立体育品牌。
雅典奥运会伴随着中国奥运健儿优异成绩的取得已经落幕，2008年奥运会的商业运作正式拉开。企业如何抓住这一难得的商机，积极开展体育营销，推进产品销售，提升企业及品牌形象，这是国内每一家企业都面临的问题。
一、体育是企业树立品牌与形象的绝佳媒体
企业之所以要借助体育进行体育营销的一个极为重要的原因就是体育成为继电视、广播、报刊杂志、互联网之后的第五媒体。这主要体现在越来越多的人投身到体育锻炼、体育赛事观看人数众多(含现场观看及通过电视等传播媒体观看)两个方面。
1.对健康的追求使越来越多的人参与体育活动。随着生活水平的提高，人们对生活的追求相应的由解决温饱转变为追求生活质量，健康无疑成为人们最为热衷的追求之一，由此人们对体育活动的投入与参与也就越来越多。
据中华商业信息中心2004年初对北京、上海、成都、武汉、广州等5城市居民体育消费支出及将来消费意向的调查显示，5城市居民对体育消费的支出与增长幅度都有较大的提高。
调查显示：高学历人群对运动消费支出的增长呈明显提高的趋势，而低年龄段人群的运动消费支出的意愿又明显强于高年龄段的消费者。通常意义上讲，具备高学历与低年龄(45岁以下，尤其是30岁以下)人群的购买欲旺盛，购买力强劲。企业如能通过对体育活动的介入，使消费者在追求健康、快乐等目标的同时，获得对企业价值观念的认同，企业也就牢牢地抓住了这部分目标顾客群。对一个消费对象年龄跨度较大的企业(如可乐饮料类的生产企业)，或以特定群体为主要消费对象的企业(如娱乐企业)，抓住这部分消费者，就抓住了消费的主流，企业也就取得了成功。
2.体育赛事转播为企业提供了宣传产品和提高形象的良机。除通过具体的活动让消费者介入能够使其感受企业的文化与品牌形象诉求之外，专业体育赛事的报道(尤其是视频直播)因其传播范围之广、观众人数之巨远非其他节目可比，由此也为企业提供了绝佳的宣传产品和提高企业形象的机会。
悉尼奥运会共有 320个国家和地区转播了赛事，全球电视观众人数达到37亿，雅典奥运会这一数字突破了39亿。
第17届韩日世界杯足球赛，由于有中国队首次参加比赛，国人44年梦想的实现使该届世界杯对我国观众来讲已超出了传统足球本身的意义，关注此次世界杯的人群远不仅仅是传统的球迷。这点从中央电视台体育频道的收视率上即可得到印证。中央5套在2002年1-4月份收视率平均只有0.3%，但从5月底开始，随着与世界杯相关节目的播放，中央5套的收视率逐步提高，6月份达到了7%的高峰。5月31日世界杯开幕第一天，中央电视台转播开幕式的收视率达到了21%。世界杯64场赛事在家庭中的累计收视率达到575.8%，这意味着约有74.85亿人次在家中进行了收看。同时，有关调查还显示，收看世界杯的观众中有33%是在单位或公共场所观看的，该部分的收视人次约为38亿。上述两部分观众综合起来，则本届世界杯中国观众的收视人次超过100亿。
雅典奥运会期间，中央一套在所有转播奥运的时段，即使在夜间，收视率全部都突破了1%，高的达到了4%；五套从奥运比赛的第一天的收视率就相当于平时收视率的8倍以上，全天所有时段收视率都在1%以上。一套和五套高的时候收视份额超过80%。雅典奥运会期间央视收视率高达47%，超过预期的45%。
正如国际运动文化与休闲营销公司(International Sports Culture and Leisure Marketing，ISL)的研究机构“国际赞助研究中心”(Sponsorship Research International ，SRI)主任Adrian Hitchen在论及奥运会赞助价值时指出的那样：“奥运会的赞助价值及潜在报酬超越任何一种赞助活动，因为奥运会具有完整的全球性形象与商业价值，为企业提供了一个可从事各种营销活动的独特舞台。”世界杯、奥运会及其他体育赛事为企业提供了绝佳的宣传机会。
二、体育运动带给企业的价值及企业介入的形式
1.体育带给企业的价值。体育运动所推崇的公正、公平能使企业的宣传效果和品牌价值提升到较其他传播形式更高的水平。由于对体育运动的介入及运动赞助沟通对象面广量大、有针对性，同时有些介入活动如农夫山泉开展的为贫困山区孩子送体育器材的“阳光工程”还是公益性的，相对于其他营销手段，体育运动营销具有软广告的性质，在单纯的广告形式已为人们厌恶的情况下，借助体育运动的宣传效果更显自然而易于接受。因此，在推动品牌及企业形象的营销过程中，体育营销具有其他营销手段无可比拟的优势。
体育运动的价值观主要体现在速度化、距离化、娱乐化及品质化。正如其口号“更快、更强、更高”所表现的一样，奥运会的诉求主题是挑战人类极限。这是人类不变的追求；世界杯足球赛的主题是狂热，是以国家队为核心的人类团结的力量，兴奋、欢聚以及国家的荣誉等成为世界杯的一种不变的价值；类似的其他规格与种类的体育比赛都会表征着人类共有的或某一民族特有的价值追求。企业将来源于体育的这些绝对价值与企业营销融为一体，利用体育进行促销、广告、品牌构筑，借助体育活动传达企业与所介入的运动相类似的价值诉求，并力争取得消费者的认同，这成为当今人们所普遍关注体育营销的意义。
国际上知名的大企业如可口可乐、VISA、柯达等都通过赞助体育赛事，将企业自身的价值同化为体育运动所具有的普遍价值，使受众在观看或参与相关体育活动的同时，感受并认同企业的产品及企业形象。国内企业如农夫山泉选取有着世界乒坛“梦之队”之称的中国乒乓球队为赞助对象，随着中国乒乓球队在国际大赛上的一次次凯旋，印在中国运动员身后的“农夫山泉”也潜移默化地被消费者所认同，冠军球队与农夫山泉的“冠军”水质进行了很好嫁接。
体育经济学论文怎么写
一、标题 标题是文章的眉目。各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。 (一)总标题 总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有： ①揭示课题的实质。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。 ②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。 ②交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注意，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。 ④用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。 ⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。 标题的样式还有多种，作者可以在实践中大胆创新。 (二)副标题和分标题 为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的副标题。 另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。 设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注意的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。 对于标题的要求，概括起来有三点：一要明确。要能够揭示论题范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，藏头露尾，与读者捉迷藏。二要简炼。论文的标题不宜过长，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞，标题中不能采用非常用的或生造的词汇，以免使读者一见标题就如堕烟海，百思不得其解，待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新颖。标题和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。做到既不标新立异，又不落案臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。 二、目录 一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。 设置目录的目的主要是： 1使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。 2为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。 目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注意： 1准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。 2清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。 3完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反 映出来，不得遗漏。 目录有两种基本类型： 1用文字表示的目录。 2用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。 三、内容提要 内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。 内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。
