体育运动爬杆（体育爬杆图片）-社会工程学

本文目录一览：

当匀速向上爬杆时，王力同学在竖直方向受力平衡，所以杆对手的摩擦力大小等于他的重力，即f=500N；

因重力方向竖直向下，所以杆对手的摩擦力方向竖直向上；

因为增大压力或摩擦系数都可以增大摩擦力，所以我们可以通过握紧杆或在手上擦防滑粉增大摩擦力；

故答案为：500，竖直向上，握紧杆或在手上擦防滑粉．

根据《体育器材和场地》健身器材的标准，学生用爬杆体育器材规格如下。

类型绳杆的握持直径器材的有效使用宽度器材的有效使用高度

中学 30～38 ≥600 ≤3500

小学 28～35 ≥600 ≤3500

爬杆的下端若设置为非固定结构的悬空型式时，其下端至运动地面的离地高度应为200mm，且爬杆至其垂直轴线的单向摆动幅度应不大于8°。

同时，爬杆上端的连接部分还应设置有防止绳杆断裂的防护装置。

爬杆.爬杆并不是正式的体育项目,更多出现在杂技表演或小型、地方体育比赛上.

静摩擦

方向竖直向上

匀速下滑时为滑动摩擦

方向竖直向上

为了防止下滑太快应该穿底部凹凸不平的鞋子

体育运动爬杆（体育爬杆图片）

（1）直立于爬绳前；两手上举握住绳子；两腿弯曲约90度，将绳夹在两腿间，用脚背、脚跟、小腿、膝部夹绳；接着两腿伸直，两臂同时弯曲做引体向上动作；随即两手向上握呈直臂悬垂。连续做。

（2）直立于爬绳前；一臂上举握绳，另一臂弯曲后手在下额处握绳；两腿弯曲90度，脚背、脚跟和双膝、双腿同时夹紧爬绳；接着蹬爬绳使两腿伸直，同时两臂交替弯曲用力引体至下额处。连续做。

（3）直立于爬杆前；一臂上举至杆，另一臂后在下额处握杆；两腿并拢。上举臂屈臂引体，同时下面臂快速向上握杆（臂不必完全伸直），随后上面臂屈臂引体。连续做。

（4）面对爬杆站立；然后跳起，一手上举握杆，另一手在下颏处握杆；两腿分开呈直角，使杆在两腿间；随后两臂在收腹举腿的固定姿势中做两臂交替的引体向上；爬到顶端后用相同办法向下爬杆。

（5）直立于爬杆前；两手上举握杆；然后，收腹举腿成倒悬垂姿势，两腿伸直，两膝部夹杆；随后两手臂交替引体向上爬杆，爬到顶端身体还原成自然悬垂后再向下爬杆。连续做。

（6）直立于爬绳前；两臂上举，两手握绳，随后两臂交替引体向上至爬绳下端，把它绕到下颠处的绳上，打上结后将两手松开；稍停后还原重做，连续做。

该同学以相同姿势分别沿着竿和绳匀速向上爬，两种情况下都受重力G和摩擦力作用，

处于平衡状态，由平衡条件得：F杆=G，F绳=G，则F杆=F绳．

两次摩擦力相同，但杆较光滑，人在握杆时必须要施加更大的握力，而绳较粗糙，人在抓绳时所施加的力可以小一些，故在匀速爬杆和爬绳的过程中，爬绳更容易一些．

故答案为：绳；=．