本文目录一览：
- 1、体育课前热身的小游戏有哪些？最好是与快速跑有关的，有详细解说。
- 2、跑步类的体育游戏
- 3、体育运动与游戏的区别，体育运动是游戏吗，跑步，游泳是游戏吗。。。。。。。。。。。。。。。
- 4、体育运动太枯燥？有哪些体育游戏让你欲罢不能？
- 5、请告诉我，跑步比赛过程中可以穿插那些小游戏啊？
体育课前热身的小游戏有哪些？最好是与快速跑有关的，有详细解说。
小组进行接力棒交接游戏~比如分四组，人数均等，平均分成2半，位于跑到的两端，统一一侧持棒，听口令跑向对方，将棒交给对面同学，对面第一个同学接棒再跑到对面，如此往复。。。直到最后一名同学跑到对面位置
跑步类的体育游戏
跑步类的体育游戏一般就是接力赛或者是像一些高抬腿。因为接力赛嘛，比较像比赛，同时又有点像游戏的感觉。还有就是篮球课的时候也会做这样的游戏，从篮球场的一侧跑到另外一侧用手触地，然后再转身反向跑，然后这样来回跑。
体育运动与游戏的区别，体育运动是游戏吗，跑步，游泳是游戏吗。。。。。。。。。。。。。。。
一、性质不同
1、体育运动：是在人类发展过程中逐步开展起来的有意识地对自己身体素质的培养的各种活动。
2、游戏：一种娱乐的方式。
二、形式不同
1、体育运动：采取了各种走、跑、跳、投以及舞蹈等多种形式的身体活动，这些活动就是人们通常称作的身体练习过程。
2、游戏：在一些特定时间、空间范围内遵循某种特定规则的，追求精神世界需求满足的社会行为。
三、分类不同
1、体育运动：有田径、球类、游泳，武术、健美操、登山，滑冰，举重，摔跤，柔道，自行车等多种项目。
2、游戏：游戏有智力游戏和活动性游戏之分。
体育运动不是游戏。
参考资料来源：
百度百科-体育运动
百度百科-游戏
体育运动太枯燥？有哪些体育游戏让你欲罢不能？
无论是老师还是学生都知道，在体育课上，学习速度的质量是非常枯燥的。对于教师来说，速度素质课程设计难度大，可供选择的教学方法少，使得课堂内容相对简单。对于学生来说，运动速度的质量很难，付出太多，提高缓慢，使得很多学生没有坚持下去的动力。在最近一年的课改实验中，我改进了一些游戏项目，用来提高学生的兴趣，发展学生的跑步能力。跑步起到了促进集体合作、朋友伙伴结合、个人价值在集体中体现的作用。
目的:这样做可以让跑得更快的同学觉得自己有了用武之地，增加对跑步的兴趣。跑得慢的同学会因为不愿意一直被别人跑而加倍努力参与，两者会相得益彰。目的:因为这是一项速度和力量相结合的运动，跑得快的学生未必比跑得慢的学生有优势。一些曾经跑得慢的同学此时展现出了身体上的优势，从而获得了心理上的平衡和重新体现自己价值的快感。
规则:两个人肩并肩，用绳子把脚绑在一起，这样就需要一起跑。跑步时必须保持三英尺。如果绳子掉了，你可以在继续跑步之前立即绑住脚。目的:这种跑步者要想成功，必须依靠两个人的默契配合，只有最和谐的配合才能成功。它让学生享受胜利的喜悦，体验相互合作和团队精神的重要性。以前经常安排学生在操场上无休止地跑来跑去的跑步练习，真的让学生感到单调和无聊。因此，在课程改革的过程中，我们采取措施改变学生的心理状态，使学生改变对传统跑步锻炼的看法。
目的:学生用不同的方式表达自己的感受，体验体育锻炼的乐趣。跑步只是手段，提高学生的耐力才是教学的目标。在课堂上，只要有利于受教育者提高心肺耐力，一切有效手段都可以大胆尝试。通过四种不同的锻炼方法，学生们提高了对速度素质锻炼的兴趣。根本原因是把握孩子的玩耍心理。让学生在中学玩耍，享受学习。课堂内容渗透到游戏中，学生在玩的过程中不自觉地掌握技能。为什么不可以？作为体育教师，我们需要有一双发现乐趣的眼睛，挖掘生活中的素材，融入到运动中，把运动带来的快乐传递给学生。
请告诉我，跑步比赛过程中可以穿插那些小游戏啊？
1、负重跑。跑一段路要抱起一个重物，把重物运输到一个地方，比如捡起沙袋跑。
2、绕跑，跑步的路上放一些路障，要求每个路障必须围绕跑一圈然后才跑下一个路障。
3、障碍跑，比如摆放障碍栏，从拦下钻过去。
4、算数跑，跑到半路，遇到一块黑板，黑板上写着算术题，必须算出黑板上的数字，然后有才能继续跑。也可以边跑边算数。
5、平衡，在路上画一个线比如每一步都踩在线上跑。
6、中途摆放一套打乱顺序的拼图，跑到一半必须把拼图组合起来。或者摆放一套乱牌的扑克，必须把扑克整理成顺序。也可以边跑边排序。
7、端着乒乓球跑。飞镖、猜谜语、跳绳。