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体育师资队伍建设的现状及发展对策的研究是怎样的呢？
引言：随着现在全民对教育的重视，越来越多的学生会被家长送入学校学习，尤其是在一些偏远地区，也越来越重视教育，所以教师的团队也逐渐庞大。其中体育师资队伍也越来越壮大，师资力量现状也发展的很好。那么体育师资队伍建设的现状及发展对策的研究是怎么样的呢？
一、体育师资队伍建设的现状越来越好
随着现在大家对教育的重视，学校里不仅文化课老师越来越多，同样一些体育老师数量也在增加，毕竟国家现在对全民的体育教育也是格外重视的，所以在很多学校体育的师资队伍也逐渐庞大。部分学校里有很多年龄比较大的体育老师，而他们的思想观念也比较老旧，从而通过青年教师的引入会带给校园不一样的氛围，尤其是在体育课上学生们也非常活泼，青年教师的加入会让他们更加感兴趣，并且在青年老师的带领下，孩子们也能学得更有激情。
二、体育师资队伍的发展对策的研究也越来越受到重视
越来越多的人开始慢慢重视体育教育，所以学生在学校不仅能学到很多专业的文化课知识，同样的也会带一些新的青年老师的教育一下，学会更多的体育专业知识，尤其对于一些有运动天赋的学生来说，拥有一个良师是非常重要的。而青年老师也会通过现代科学技术的发展，可以向学生们介绍更多的运动项目，有国内的，同样也有国外的。
三、体育师资队伍建设现状及发展对策的研究也越来越好
现在体育师资队伍建设越来越好，并且有很多青年的体育老师被引进学校。对于这些老师自身的体育专业素养也是非常强的，大多学校在招聘体育老师的时候也会重视这些老师在大学当中所学习的专业是否和体育相匹配。对老师的资质也是严格把关的，虽然现在很多贫困地区的师资力量还不是很强大，但相信随着社会发展这部分的建设也会越来越好。
体育师资队伍的建设现状及发展，你觉得怎么样呢？
体育师资队伍的建设现状并不是多么的令人满意，但是在之后这样的情况一定会有所改善，因为随着现在教育体系的改革，要求学生不再是在文化课方面发展，在体育教育方面也会加大比重，所以这样就促进了学生们在体育课上有一些专业性锻炼。
体育课不再是休息课的代表
在上学期间有很多同学认为上体育课就是为了缓解上文化课的压力，所以在上体育课的时候他们可以自由散漫的玩耍，这也是一个很现实的情况，因为很多体育老师他们在教授过程中不会专心认真的教授，反而是把一些专业性知识没有传授出来，让学生们自由活动，一上课便让同学们自由活动，这样对于学生们来说没有增长见识也没有锻炼体魄，对于他们来说只是一节没有老师的课堂而已，这样的体育课其实是没有任何价值的，我们既然想要让学生的身体素质有所提升，那就要有一定专业性的锻炼，这对于体育老师也提出了更高的要求。
只有对其进行考试，才能够引起人们的重视
在之前有很多人认为体育只不过是锻炼身体的一种方式而已，所以人们会抱着一种轻视的态度在其中，但是慢慢的随着体育成绩在中考中所占比重越来越大，让很多人也开始重视起了体育课程锻炼，这对于学生们的健康来说，其实是一件非常好的事情，这也要求在当今的教育体系下，学校要加大对于学生们健康课的培养，也要对体育教师的素质有所要求，而不再是去聘请一些没有经验的，甚至是没有专业训练过的老师来担任体育课老师。
只有强体魄才能提高我们的综合素质，一个人是如此一个国家也是如此，学生们都是祖国的希望，祖国的未来，所以我们一定要重视起这一方面，让学生能够成为一个德智体美劳全面发展的人才。
学校应怎样加强体育教师队伍的建设？
体育教师负担很重，不仅要负责一门学科的教学任务，还要费尽心力想方设法增强学生体质，不但要备好课还要经常同学生一起，摸爬滚打，起早贪黑，付出巨大的体力劳动。体育教师是很辛苦的，应该受到人们的尊敬。学校领导要关心体育教师的生活福利，认真执行有关规定，解决好他们的工作服装和其他有关问题。对体育教师中的老教师和女教师，更要给予必要的照顾，妥善安排他们的工作。
在搞好学校体育工作的前提下，要支持体育教师参加校外体育工作，以便开阔眼界，提高业务能力。有关部门抽调体育教师参加社会体育活动，必须征得同级教育部门的同意，所在学校应作妥善安排。被抽调教师参加社会体育活动，其有关交通、住宿、伙食补助等费用，由主办单位负担。凡占用正常教学时间的，须按教育部门规定的标准付给学校代课费，以保证体育教学的正常进行。体育教师每人每年（业余时间、节假日除外）离校参加社会体育活动，一般不得超过两次（以20天内为一次，超过20天按两次计算）。
要加强体育教师队伍的建设，逐步做到中学6～7个班、小学8～9个班配备一名专职体育教师。农村较大的小学，也要有专职体育教师。要保证体育教师队伍的相对稳定，不要轻易调换他们的工作。结全实际情况，有计划地组织体育教师参加各种形式的学习活动，提高他们的业务水平。