本文目录一览：
- 1、游戏竞技到底属不属于体育项目？
- 2、体育游戏和竞赛性游戏的区别
- 3、经典的体育游戏，你认为有哪些？对身体有什么帮助？
- 4、游戏什么时候成为体育竞技
- 5、民间体育游戏有哪些?
- 6、体育教育与竞技运动、游戏的区别和联系
游戏竞技到底属不属于体育项目？
不属于。恰恰是因为电子竞技没有平衡，传统体育追求的是平衡。
1，首先反驳一下认为传统体育最不平衡的观点。
这类观点不外乎认为选手的天赋和背后团队的差别是传统体育项目不平衡性的来源。但是，一方面这些因素只是选手成绩的基本因素而不是关键性因素，另一方面传统体育项目的规则制定是追求平衡的。
先讲团体项目。比如足球，叙利亚赢国足是因为天赋差异还是后勤保障？国足的球员默契比好久没踢过比赛的叙利亚球员更低？关键性原因是他们在同样的规则下打法和临场发挥的问题。不讲国足咱讲讲国外，希腊为什么能奇迹般拿欧洲杯？不就是他们临场发挥比对手更出色更好地完成了既定战术目标嘛。
再讲讲个人项目。博尔特天赋确实高，后勤团队也给他很大支持，但是为什么成功的是博尔特而不是他的兄弟姐妹？跑步冠军历史里同样有美洲人有亚洲人啊，天赋论的话不应该全都是非洲兄弟吗？林丹在开始夺冠前也是各种一轮游，天赋是后来长出来的吗？
所以，把传统体育项目的成就归结于个人天赋是非常不负责任的想法，任何一个项目的冠军不管天赋如何都必然付出了比他人更多的努力。(当然，电子竞技项目也一样需要很多努力，这里并没有对比两类项目，对比部分在下面)
2，传统体育项目的规则制定是追求公平和平衡的
传统体育确实存在规则变化产生重大影响的。比如足球里越位规则的提出才造就了进攻型打法，才有了长传冲吊以外的足球战术，才造就了不同类型的优秀足球运动员(比如中场位置变得极为重要)。再比如砍鲨战术使得投射差的中锋难以生存，最终发展出现在的空间型中锋投三分的中锋。不仅团体项目如此，个人项目就更加了。穆祥雄的潜泳夺冠(成绩和世界纪录后来被取消)直接导致国际泳联禁止使用潜泳。
当然，传统体育项目也出现过“乱政”，也出现过频繁更替版本或者说直接改变“属性数值”的做法。中超当年头球算两分的政策就是典型。但这必然是违背传统规则的，所以很快就改回来了。
3，电子竞技的规则制定是创造新的不平衡
电子竞技频繁改规则，而且更重要的是，改规则的目的并不是维护平衡制订一个统一的标准进行评判，而是创造新的不平衡。尤其是在长期而言。
短期来说，一场比赛里面或者一段时间内，版本是统一的，可以简单地说比赛双方是公平地在同一个版本下进行比赛的。但是一个赛季内几年内，版本不同规则不同直接导致比赛结果失去可比性。因此，电子竞技真正比拼的是资本(如俱乐部)找版本答案找合适的选手搭建合适的阵容。
为什么版本变更或者说属性数值的变更就是创造不平衡呢？主要是因为属性数值的频繁变更使得缺乏统一标准来评判高低强弱。
举个足球上的例子。假如一个赛季头球算两球，下个赛季足协觉得太多了头球算0.5球，那两个赛季的射手王啊冠军啊啥的都是没有可比性的，那就没办法比较今年冠军和去年冠军比谁更强，也无法比较去年冠军为什么今年就降级了，到底是球员不行了还是教练不行了还是其他。而这种例子在电竞里面太常见了。
再举个例子吧，刚才说的是属性数值的变化，再举个传统体育规则变化所产生的新平衡。有时传统体育改规则可能导致原有平衡改为新平衡。典型的是足球比赛赢一场从2积分改为3积分(现行的胜平负310机制)。但是传统体育更严谨也更平衡的地方在于，会分开比较。比如我们会说尤文图斯在2分制下成绩如何，3分制下成绩如何。我们会说利物浦进入英超时代直到今年才夺得首冠。
综上，传统体育项目改规则主要是为了维护平衡制订统一规则，即便是改“属性数值”，也会把成绩成就区分不同时期分别对比。电子竞技项目怎么说也说不上更平衡。
体育游戏和竞赛性游戏的区别
1、游戏的目的不同。
竞技性游戏具有较为复杂的技术和战术，参加者要有相应的训练；而体育游戏的技术、战术则比较简单容易。
2、游戏的条件级规则的稳定性不同。
竞赛性游戏的规则与成绩是得到社会认可的，而体育游戏则不是。体育游戏一般不具有功利性，参加者都是业余的，而竞赛性游戏则常具有功利性，参加者中常有职业性。
游戏（英文: Game）是所有哺乳类动物，特别是灵长类动物学习生存的第一步。它是一种基于物质需求满足之上的，在一些特定时间、空间范围内遵循某种特定规则的，追求精神世界需求满足的社会行为方式，但同时这种行为方式也是哺乳类动物或者灵长类动物所需的一种降压减排的方式，不管是在出生幼年期，或者发育期，成熟期都会需要的一种行为方式。
合理适度的游戏允许人类在模拟环境下挑战和克服障碍，可以帮助人类开发智力、锻炼思维和反应能力、训练技能、培养规则意识等，大型网络游戏还可以培养战略战术意识和团队精神。
经典的体育游戏，你认为有哪些？对身体有什么帮助？
经典的体育游戏，你认为有哪些，对身体有什么帮助？我认为，经典的体育游戏，包括：拔河，跳绳，老鹰捉小鸡，踢毽子等。这些体育游戏，能够带来乐趣。同时，它们能够，帮助我们，保持身体健康。
一、经典的体育游戏，拔河
拔河比赛，是两支队伍，在绳索的两端，相互拉扯。作为竞技比赛，拔河是一项经典的体育游戏。在比赛期间，拉动绳子，是非常困难的。因此，拔河，可以提高心理耐力。它还涉及团队合作，队伍里的每个人，都需要，同步动作，团结一致。拔河，对我们的身体，也有很多益处。它有助于，增强肌肉力量。
二、经典的体育游戏，跳绳
跳绳是一项很好的有氧运动，它有助于锻炼小腿肌肉、收紧核心、增强耐力，并提高肺活量。跳绳也属于经典的体育游戏。跳绳，也有助于提高，个人的运动协调能力，尤其是，如果你的动作，变得更加熟练。例如，每次跳跃的时候，快速摆动两次绳子。跳绳，还可以促进，全身燃脂。当然，跳绳，不足以减肥，你还需要，合理的饮食和锻炼计划。
三、经典的体育游戏，老鹰捉小鸡
老鹰捉小鸡，也是经典的体育游戏。这项户外团体游戏，简单易学，深受儿童的欢迎。参与游戏的人，需要来回跑动，因此，它可以锻炼身体。同时，这项体育游戏，也可以，增强我们的团队意识，提高个人的反应能力。
四、经典的体育游戏，踢毽子
踢毽子，也是一项经典的体育游戏。踢毽子，也是一项有氧运动，而且，老少皆宜。它可以锻炼，手眼协调能力，并且，可以带来，极大的乐趣。上面这些，就是经典的体育游戏。
游戏什么时候成为体育竞技
游戏＝电子竞技
电子竞技（Electronic Sports）是电子游戏比赛达到“竞技”层面的体育项目。电子竞技就是利用电子设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力和体力结合的比拼。通过电子竞技，可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、四肢协调能力和意志力，培养团队精神，并且职业电竞对体力也有较高要求。电子竞技也是一种职业，和棋艺等非电子游戏比赛类似，2003年11月18日，国家体育总局正式批准，将电子竞技列为第99个正式体育竞赛项目。2008年，国家体育总局将电子竞技改批为第78号正式体育竞赛项目。2018年雅加达第18届亚运会将电子竞技纳为表演项目。
2020年12月16日，亚奥理事会宣布电子竞技项目成为亚运会正式比赛项目，并参与2022年杭州亚运会。
从以上的理解我们来阐述电子竞技的概念：电子竞技是以电竞游戏为基础，信息技术为核心的软硬件设备为器械、在信息技术营造的虚拟环境中，在统一的竞赛规则、以及在规则保障下公平进行的对抗性电竞游戏比赛，电子竞技正在成为一种全新的体育运动。
民间体育游戏有哪些?
民间体育游戏：斗百草、放风筝、骑竹马、荡秋千、捉迷藏、斗蟋蟀，还是跳房、跳百索、拔河、赛龙舟、摔跤、下土棋等等。
民间游戏是流传于广大民众生活中的嬉戏娱乐活动，俗称“玩耍”，主要流行于少年儿童中间和节日里成年人娱乐节目之中。有些游戏项目在发展中逐渐完备，最后形成了竞技项目或杂技艺术。
生动有趣，没有功利色彩的民间游戏和竞技活动，每个炎黄子孙都会感到亲切。这种亲切感总是与朗朗的笑声和浓浓的乡情融在一起。
游戏特点：
1、随意性。从游戏的组织和取材角度来说，民间游戏具有一定的规则，但又具有随意性。一些游戏可以就地取材，找一些木棍、石子、叶子，就可以开始游戏，如利用石子或果核，按不同的图形玩“走子”游戏。
2、趣味性。民间游戏能够代代流传是因为具有极强的趣味性，符合幼儿好奇、好动的特点。例如，跳皮筋可以边说儿歌边跳，玩法上可以从一根到两根、三根。再如摔烟纸盒，其中好看的图案、扇的动作和纸盒摔在地上发出的声音都给幼儿带来了乐趣。
体育教育与竞技运动、游戏的区别和联系
一、本质不同
1、体育教育是以运动训练培养目标，该专业培养德智体美等诸方面全面发展的体育教练员，以及从事专项体育教学和竞技运动科研与管理的高级专门人才。
2、体育竞技是以取得优异成绩为目的，体育的目的是增强体质，游戏是以娱乐为目的。体育的本质是文化活动，运动更集中指身体的锻炼，偏向竞技性，游戏则偏重娱乐性。
3、竞技运动是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异的运动成绩和夺取比赛优胜为主要目的的社会体育活动。
4、游戏是为了发展游戏者的体力和智力，或是为了娱乐。
二、发展方向不同
5、是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。具有业余性、消遣性、文娱性等特点。内容一般有球类游戏、活动性游戏、旅游、棋类以及传统民族体育活动等。按活动的组织方式可分为个人的、家庭的和集体的。
6、按活动条件可分为室内的、室外的；按竞争性可分为竞赛性的和非竞赛性的；按经营方式可分为商业性的和非商业性的；按参加活动的方式可分为观赏性活动和运动性活动。开展娱乐性体育活动，有益于身心健康，陶冶情操，培养高尚品格。
三、面向人群不同
7、亦称“社会体育”、“群众体育”。是为了娱乐身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。
8、主要形式有锻炼小组、运动队、辅导站、体育之家、体育活动中心、体育俱乐部、棋社，以及个人自由体育锻炼等。
9、开展群众体育活动应遵循因人、因地、因时制宜和业余、自愿、小型、多样、文明等原则。广泛开展群众性体育活动，是发挥体育的社会功能，提高民族素质和完成体育任务的重要途径。
四、医疗体育:
10、指运用体育手段治疗某些疾病与创伤，恢复和改善机体功能的一种医疗方法。一般不受时间、地点、设备条件的限制。
11、通常采用医疗体操、慢跑、散步、自行车、气功、太极拳和特制的运动器械(如拉力器、自动跑台等)，以及日光浴、空气浴、水浴等为治疗手段。宜因人而异、持之以恒、循序渐进，并配合药物或手术治疗和心理疏导。
扩展资料:
体育的本质；
1、体育活动是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。体育的本质特点，是以身体练习为手段，发展身体，增强体质，促进人的全面发展，为社会发展服务。
2、体育运动是培养孩子们的能力与习惯。运动既是一种习惯，也是一种能力。从行为模式的角度看，某些运动能力还是一个人综合能力的重要组成部分。
3、比如会游泳，在遇到突发事件落水时就是一种救命的能力；会骑自行车，在日常生活中不但能锻炼身体，也是一种很好的交通手段；由运动练就的机敏灵活的反应、巧妙的双手和强健有力的臂膀，到了工作岗位上就有可能转化为许多劳动或工作的基础性能力。
参考资料：百度百科-体育运