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乐跑大二下学期还跑吗
跑。
一般情况下，大学体育课是上到大二的，大一到大二每个星期都是需要上体育课的，只要涉及体育课成绩都是需要完成乐跑任务的。
步道乐跑，全国600多所高校都在用的校园智慧体育APP。是一款致力服务于高校体育信息化管理平台，覆盖全国各省高校。包含在线选课、课程管理、录入成绩以及结合智能设备辅助教学的管理系统。
如果大二第二学期体育选修课没有选怎麽办？
没选上只能等到下学期（或下一年）再选了，不可以重新选。
大学（University、College)是实施高等教育的学校的一种，包括综合大学和专科大学、学院，是一种功能独特的组织，是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。
使命
在大学理念支配下的大学使命要求大学培养的学生首先是有高尚品格的、有教养的人，这样符合大学的本质。
这个使命是指培养学生完整的人格、净化学生的心灵、修养学生的品行、锻炼学生对事物进行批判的能力，而不是仅仅对学生进行专业教育。
本科大二下学期有体育课吗
有，一般大学体育课开到到大二，但有几种情况例外：
1、在大一或大二时，体育课成绩没合格，这时你就可能要上到大三、大四知道你成绩合格。
2、体育专业的学生一直会开，非体育专业的体育课开到大二。
3、非体育专业的大学生选修课可以选择体育课，比如高尔夫、足球等。
大学体育课的重要性：
1、体育锻炼可以增强体质，为健康的人格提供物质基础
著名的体育教育家马约翰先生曾说：“体育是培养健全人格的最好工具。”中国奥林匹克运动的先驱张伯苓也曾说：“教育里没有了体育，教育就不完全。”体育运动不仅能够强身健体，而且处处体现着德育的功能。
2、体育锻炼可以增强意志，培养永不放弃的意志品质
运动项目一般都具有艰苦、疲劳、激烈、紧张、对抗性强的特点，人们在参加体育锻炼时,总是伴随着强烈的情感体验和明显的意志努力。因此,体育运动本身可以培养勇敢顽强、吃苦耐劳、坚持不懈、克服困难、机智灵活、沉着果断、谦虚谨慎、团结友爱等优秀品质，培养集体主义和爱国主义精神,使人保持健康向上的心理状态。
3、体育锻炼可以宣泄不良情绪，锻炼良好的心理素质
体育锻炼可以调节心精,振奋精神,有助于大学生不良情绪宣泄。心理疾病与人长期情绪低落、烦躁、压抑等有关。但体育运用可以调节人的情绪,改善心理的不良反应。神经心理实验研究表明,当人体进入运动状态时,在大脑主管情感的右半球立即兴奋起来,参加者进入一种愉悦氛围中,体会到成功的快感,以达到精神振奋。
4、体育锻炼可以增强人的人际交往，促进身心和谐
学校的体育锻炼都是以群体活动形式居多,是锻炼人际交往能力最有效的手段。体育活动在许多场合通常成员之间是自由组合形成的,这些参与者通过彼此在活动中的联系而构成了一种特殊的社会群体。
在活动中人们交往较为直接、随意,并在一种友好的气氛中进行,很容易消除学生交往中的紧张心理,这种游戏群体是学生个体所参与的脱离家庭以外的,最初的借以学习生活知识和技能并得到个性方面陶冶的社会群体。