书法属于认知技能吗
书法不属于认知技能，而是动作技能。
认知技能指借助于内部言语在头脑中进行的动作方式或智力活动方式，但以抽象思维因素为其主要成分，所以有时也叫思维技能。如阅读、写作、运算与解题等都属于认知技能。
动作技能指通过练习巩固下来的、自动化的、完善的动作活动方式。如日常生活方面的写字、行走、骑自行车；体育运动方面的游泳、体操、打球；生产劳动方面的锯、刨、车等活动方式，都属动作技能。
动作技能的特征：
（1）意识调控减弱，动作自动化；
（2）能利用细微的线索；
（3）动觉反馈作用加强；
（4）形成运动程序的记忆图式；
（5）在不利条件下能维持正常操作水平。
以上内容参考：百度百科-动作技能
以上内容参考：百度百科-认知技能
我初三，要考特长生才能进重点中学，我的书法练的还可以，但是我的体育很有天赋，两边我都想去，我很纠结
其实我感觉没有什么好纠结的，两者一静一动，无论选择哪个，也不代表放弃另外一个。对不对，平时还可以作为兴趣爱好，坚持下去嘛。中考只是改变命运的一次小的测试，以后还很长，还有高考，我个人认为，只要努力在任何领域都会有所收获的。按照自己的意愿报考就好了，不要受外力左右，好多事情都得自己抉择，路是自己走出来的，别人不可能帮你一辈子的，选择了就不要后悔，你的特长要继续发挥，但是也不要忽略自己的短处，为什么只有依靠书法或者体育特长才能进重点中学，可见是你的学习一般，所以还要从学习上提高自己。无论进了哪所中学，还是要通过努力才能进理想的大学。建议提高自己的学习成绩，不要过于依赖特长。最后祝你通过自己的努力，能考入重点中学，然后考入理想的大学。
体育特长怎么写
问题一：体育特长怎么写 自己在体育方面的强项！例如：篮球、排球、足球、游泳、滑雪！明白！
问题二：体育专业个人特长及爱好怎么写 如果是 找专业对口的应该根据用人单位的要求做比较好
问题三：文体特长怎么写 文体特长，是指文化和体育的特长，不是单指体育。文化方面有：写作，书法，美术，音乐，舞蹈，唱歌等；体育方面有：跑，跳，投，健美操等。这其中总有一个是你喜欢并且比较擅长的吧？只要比较好就可以填啦。
问题四：简历爱好特长怎么写 可以围绕以下几方面来写：
特长
1、都会什么，比如会Photoshop做图片后期处理，会编程。
2、会篮球，羽毛球，乒乓球，曾经多次参加****运动会，*****联赛等。
3、会一门乐器，例如，萨克斯。已经获得业余组八级证书。参加过****器乐比赛。
4、......
爱好
1、爱好阅读，宣读背诵过大部分唐诗宋词。
2、喜欢侍弄花草，从花花草草的侍弄中感受大自然的魅力。
3、喜欢业余绘画，经常在自己栽种的花草前写生，体会风景如画，画作逼真的玄妙。
一般人，没有那么全面，自己有一样二样健康的爱好，比较拿得出手的特长，就很不错了。不要总拿范文，模板的特长爱好比较自己。把自己比的一无是处。失却了自信。
写个人特长爱好的总原则就是，有则写，无则空着，一定要实事求是。评介如实。不可以无中生有，夸大其词。
问题五：面试体育部特长怎么写 既然是体育部，那你就要拿出你的体育特长咯，你会什么都可以写进去，如果有特别擅长的，一定要重点突出哦。祝你好运。鞋源V~ou0594 望采纳。
问题六：体育特长生的证明怎么写？ 证明
我校 同学,从事 体育特长。
起 止 年 月从事何种体育特长
年 月― 年 月
年 月― 年 月
年 月― 年 月
年 月― 年 月
年 月― 年 月
在我校学习期间，该同志遵纪守法，无违反职业道德的行为。
该同志在我单位工作期间，历年的考核成绩如下：
年度考核结果
特此证明。
（本证明用于xxx年xxx市xxx学校xxx体育特长生）
单位（盖章）
年 月 日
特长生证明书
兹证明，本校___________同学，男，于_________年____月____日出生。身份证号：_________________________________。
于________年____月____日至________，在____________________________学校，从事_____________特长。
以上经历表明该同学已具有体育特长生资历。
特此证明。
单位盖章：
填表人签名：
填表日期：
问题七：体育特长生 情况说明怎么写？ 既然是简历，应该是简单明了为上，试想，每个学校收到的简历那么多（好几千份啊！），又有多少查看材料的招生老师会仔细一页一页翻看你孩子的“丰功伟绩”呢？写得太多，老师看得一头雾水，累！最好是简历一、二页，附上照片、主要的奖状、证书复印件，面试时再把所有资料（原件）带去。一般学校只对市区的奖项和学生手册（4－6年级的）比较重视，其它的次之。
问题八：特长该怎么写，如果没有才艺与体育方面的特长该写什么 结合自身特点，看看自己擅长什么，挑好的写，如果实在没有，就写，朗诵，演讲，写作，
问题九：想进入体育部的 爱好特长要怎么写 兴趣爱好： 球类运动，唱歌，看书，学习。
兴趣爱好： 爱好旅游，象棋，游泳，特长是乒乓球
兴趣爱好： 看书，唱歌，跑步
兴趣爱好： 喜欢语言学习；爱运动，乒乓和网球；性格外向，乐于交朋友。
兴趣爱好： 画画，看小说，看日本动漫
兴趣爱好： 打羽毛球上网
兴趣爱好： 1、喜欢听歌，散步，打羽毛球；2、喜欢交朋友、有空也喜欢看书；
兴趣爱好： 听音乐，旅游。
兴趣爱好：摄影、听音乐 爱阅读 游泳 钓鱼 唱歌 爬山 羽毛球
兴趣爱好： 打球、上网、听音乐、看电影、爬山、钓鱼
大专生兴趣好：篮球，足球，各种球类 对各种社交活动也有很大的兴趣
本科生兴趣好：本人拥有广泛的兴趣爱好，阅读、思考、运动、社交等为主要爱好，良好的生活与学习习惯！
兴趣特点完整范文：
忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习；自信但不自负,不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
本人性格文静，待人友好，为人诚实谦虚，善于思考，学习能力强。专业知识较扎实，能够熟练 操作办公系统软件，对新事物接受能力快，工作主动性高,做事认真负责。但人非完人，自己在某些方面还是有一定的不足，比如知识，社会经验等，不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的，我也正朝着这个方向努力!我愿意从最基础工作做起
问题十：小学体育特长学习经历怎么写 请百度一下
练毛笔字有什么好处?
可以修心养性，练气益脑，养尊处优。
何为之修心？在练毛笔字的时候可以全神贯注地把注意力投入到毛笔的拿捏，运笔，润笔等环节上，在写每一笔的瞬间，心也随之动，意也随之流，感也随之发，字练的勤，会让心一直保持一种稳定又不失活力的状态。何为之养性？性情是一种由心而发，由心而收，在练习过程中可以锻炼平和，沉稳，也可以锻炼激昂，斗志，更可以达到一种一张一驰，收发自如的状态。性格虽是与生俱来的，但也可以通过练习毛笔字，而加强优点而削弱弊病，这样的话，即使一生也变不了的性格在锻炼之下也可以扬长避短。磨练脾气是养性最明显的一个方面，在控制性格和性情的前提下，由心生感，由感生情，由情生思，由思生意，由意生志，由志生气，由气生质，由质生变，由变生态，也就是平时所说的变态，只不过在这里的变态顾名思义是状态的变化而已，至此人的心理经历了一个瞬间的发展，别看只是短短的时间内的事，却是要历经“台上一分钟，台下十年功”的过程。所以在练习毛笔字的过程中是最重要的。
何为之练气益脑？上面说的是精神感受，这里指的是身体力行。练毛笔字的练气与练气功其实并无很大的差别，唯一的差别在于练毛笔字基本上是靠心去练气，而练气功需要靠身体配合的程度大的多。在持笔，运笔，润笔的一系列过程中，心到意到，意到气生，舒急快慢都需要达到一种自然而和谐的状态，不要刻意地去控制，在自然的挥发中，到身心合一。在益脑方面最主要的贡献是刺激脑细胞健康的代谢，锻炼思维和想像力。从某个角度可以说，书写毛笔字也是一种体育锻炼，而且是身心综合式的锻炼。
何为之养尊处优？一般情况下，在当今社会能坐下来书写毛笔字的人是很喜欢毛笔书法的人占主流，他们把这个当作是一个职业或是业余爱好，其次就是我说的为了养尊处优的人，也就是抱有我的观点的人，在练习书法中达到人生的一种境界，这种人可能没有想那么多，要在书法中取得多大的成就，只有是简单地为了修心养性，练气益脑。可以这么说，如果要达到养尊处优，就是在达到修心养性，练气益脑的情况下，结合其他的因素，达到的一种全身心健康发展的状态。当然还有其他的诸如为了打发时间，纯属消遣的人等等，就不一一论述了。
书法专业与体育专业哪个更有就业前景
先跟你握个手！本人曾经是田径专业队的，现在退役了，从事书法教学工作。建议你去学书法，也许学书法真的像人们说的难出名，但搞体育就那么好出名吗？有多少人都做了垫脚石？不管在什么领域，象牙塔里的只有那么几个人而已。体育是青春饭，上了岁数成绩肯定要下降，巅峰时段只有那么几年而已。可书法，只要你喜欢，你可以学一辈子，写一辈子，越老越值钱。
学校要开课有美术书法音乐体育选哪一个选择最喜欢的但是我这孩子各方面都不那
我推荐选音乐。
学校要开课有美术书法音乐体育选其中一个，那就在四门课程中选择一个比较喜欢的，没有天赋也不要紧，没关系的，这只是学校的一门课程。而音乐没有门槛，孩子们都喜欢唱唱跳t跳。
音乐唱歌课的教学目的是，体验歌曲的音乐情感，学习与歌曲相关的音乐知识、歌唱技能以及音乐文化；提升感受音乐、用歌声自主表达音乐情感的能力。唱歌教学中，一般会把重点放在让学生唱准音调，准确把握旋律，有感情地唱好歌曲，其有感情地唱好歌曲也是教学的难点。