伦敦奥林匹克体育场的理念
2008年5月，“伦敦碗”的主创建筑师飞利浦·詹森曾到北京参加过一个场馆测试。他说很喜欢北京的奥运场馆，但没想继续像北京那么做。“北京奥运很棒，很多英国人通过北京奥运会忽然对北京有了一个大概认识，这也许是北京和中国的伟大广告，”他说，“但是在伦敦，我们希望更多地展示城市本身，所以伦敦会更多地采用临时场馆，而奥林匹克公园也不会成为太多焦点。试想铁人三项的比赛路线经过白金汉宫，沙滩排球的场地就设在首相居住的唐宁街附近……伦敦被人们所知的各景点——威斯敏斯特教堂、大本钟、伦敦眼、格林尼治公园等等这些地方届时都将被华丽地照亮，预计那时评论和媒体报道更多的是伦敦怎样作为一个整体来举办奥运，而不是只专注于奥运场馆。”
詹森认为伦敦奥运会带来了一种新的思考方式——探讨永久性和临时性之间的关系。
“很显然世界上的富裕国家可以花很多钱来举办奥运会这样的大型赛事，但以我自己的理解，国际奥委会想要做的是希望通过举办奥运会来进一步传播奥运理念。做到这一点的方式就是不要建造太多的永久性建筑，或者说在建筑中至少融入临时性的部分，伦敦已经开始了这一进程，或者可能比以前做得更明显。”
在詹森看来，预算是个约束，但这种约束却也变成了激发各种创新设想和实践的机会。“你无法做出比这种形式更轻的屋顶，只使用如此少的材料，为可持续发展作出了贡献。”他说。
因为上阔下窄的造型，体育场绰号“伦敦碗”，这只“碗”备受赞誉的首要原因是使用了史上规模最大的临时看台，8万座位中，只有25000个固定座位，上部的55000个座位都是可拆卸的，大大降低了维护费用。从可持续性出发，奥运会结束之后，这里可以迅速瘦身为一座中型社区体育场。 “体育场的容量也可以不按原计划瘦身那么厉害，根据需要可以保留6万个座位，这样就有能力举办其它不同事件，例如足球、橄榄球甚至板球等体育比赛，也可以做音乐会。”詹森说。
伦敦奥组委强调，这个独特设计具有“奥运里程碑”式的意义，将为奥运史留下宝贵遗产。该场馆的主设计师什亚德认为，同之前历届奥运会场馆相比，该体育场可拆卸的设计显示了独创性和前瞻性。他说：“这不是那种以壮观的外形取胜的体育场，但这是一个更聪明的建筑。它将更多关注于实用性，成为一座真正智能化、可持续发展的体育场馆。”它有着复杂的装卸工程，像一只盛满空气的大碗，保证赛后有效利用。
北京理工大学体育馆的设计特点
北京2008年奥运会排球预赛时间8月9日至24日，残奥会比赛日为2008年9月7日至14日。北京理工大学体育馆作为北京奥运会排球比赛预赛场馆和残奥会盲人比赛场馆，上述两个时间段可能会有暴雨降临，而暴雨则会对体育馆的金属屋面产生很大的撞击声，影响比赛环境。
故北京理工大学体育馆的屋面系统通过创新的三道保温层的屋面构造层次，实现了对屋面暴雨撞击声的有效消减，创造了绿色的声音环境，确保了场馆对音响环境的使用需求。 从北京理工大学原体育馆（体育文化综合馆）正式开工建设，到交付使用，实现了北理工体育教学、大型集会、健身和娱乐的建设目标。该馆的目标是发展成为兼有体育比赛功能和学生文化活动功能的综合性场馆。
在学生文化活动中心和主馆之间设置了下沉式采光庭院及室内中庭空间，将自然光线引入地下室，实现地下室的自然采光和通风。比赛大厅侧面设有外窗，屋顶结合拱形桁架也开设了天窗。打开遮光帘，赛后日常教学使用时，室内不用开灯，大量节约能源消耗。 北京理工大学体育馆采用换位思考、模拟来宾的方法进行设计，充分为使用者着想。四面分布的各种出入口、丰富的屋顶大平台空间、立体化的交通组织、使体育馆从流量最大的观众路线到人流量较少的贵宾路线均直接便捷、互不干扰，符合人文奥运精神。
此外，7个无障碍厕所保证残疾人顺利如厕；运动员活动区设有盲道，盲人运动员走动自如；两片残疾人观众席区，容纳20个残疾人座位；“会说话”的残疾人电梯；四通八达的场馆内轮椅坡道； 90度墙角处全部软包处理以及在任何坡道和台阶一侧均设置了残疾人扶手或栏杆。这不仅方便了残疾人运动员，也极大地方便了残疾人观众。
浅析高校体育场馆对社会开放的利与弊
体育场馆是学校体育发展的重要物质基础,它的利用和发展对贯彻实施《全民健身计划纲要》具有重要意义。
从全民健身运动开展以来，我国40%的省、自治区、直辖市制定过政策法规，鼓励或要求学校场馆对社会开放。其中不乏有效的探索，也有一些值得推广的做法。
符巍教授在《试论高校与社区体育资源的共享》中提到：20世纪80年代中期诞生的我国城市社区体育是我国城市社会体育发展主动适应经济体制改革的产物,在我国体育事业发展中占有十分重要的地位.特别是近10年,随着《全民健身计划纲要》的实施,社区体育以其特有的优势吸引着越来越多的人参与到全民健身运动中
曹焕男教授在《河北省高校体育场馆开放现状及对策研究》中提出： 当前,各级各类学校的体育场馆占据了我国体育场馆总数的三分之二左右,而规格齐全、设施完善、档次较高的体育场馆设施主要集中在高等院校。作为高等院校教学设施的一部分,高校体育场馆是为高校体育教学服务的,基于观念与体制上的束缚,外加管理上的问题,这部分场馆较少对外开放,难以成为大众体育健身的场所。但随着我国高等教育事业的不断发展和教育体制的深刻变革,高等院校正日益步入市场经济的发展轨道,不能完全通过国家计划拨经费的形式来维持一种简单的只投入不产出的状况,而必须通过相应的经营活动创造必要的经济效益。
赵树安 陈有财 教授《高校体育场馆使用效率与效益研究》中提到 ：我国经济体制改革给许多领域都带来了无限机遇与挑战,体育事业也如此。在改革这个大环境中,体育事业发展速度一日千里,作为我国体育事业重要内容之一的高校体育,不可避免地会或多或少受到影响,人们在看到体育产业化给体育事业发展所带来的诸多益处的同时,也在思考能否借鉴体育事业的一些做法,将高校体育中可以产业化的部分推向市场,挖掘高校体育商业价值,开发高校体育市场,以解决高校体育资金短缺、设备陈旧等一系列问题。虽然有的高校已经实行体育场馆有偿使用等方法,但其离市场化的程度还比较远。
钱一鸣教授在《浅析高校体育社会化》中提到：传统的高校体育在很多方面制约着学生的个性发展,也难以适应社会的需要及向社会化转变的进程。现代教育体制和培养目标呼唤着高校体育的改革应与社会接轨,最终实现社会化。因此,在高校教育体制改革中,高校体育社会化问题同样有着重要的战略地位。
因此,本人对娄底高校体育场馆对社会开放的调查认为:让闲置的学校体育场馆设施走向开放，实现体育资源社会共享，是一件益国益民的大好事。开放学校体育场馆是个系统工程，需要一个循序渐进的过程，不可能一蹴而就，应借鉴各地经验，由政府主导，多方联动，逐步推开。
高校体育馆在以体育教学为主的前提下,如何在管理上提高体育馆的使用效率和效益,是目前高校场馆管理者需要思考和探索的问题。只有将高校场馆进行统一的体育硬件资源整合,保证教学,面向市场,充分考虑场馆多功能性和效益,坚持“以体为主,多种经营”,加大体育竞赛市场的开发,充分发挥和利用高校体育设施资源与技术,才能在高校体育设施管理工作中争取更大的社会效益和经济效益,实现两个效益同步增长。