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体育运动用(体育运动用品店)

体育有哪些功能

体育功能主要指体育对个体和社会所能发挥的作用和效能。它主要取决于两方面:一是体育本身的属性;二是个体或是社会的需要。体育的功能包括个体功能和社会功能两大类。

一、社会功能

1教育功能

体育的教育功能是通过体育对人的身心的促进与发展,来促进教育目的的实现而体现出来的。

2、政治功能

体育作为一项在全世界具有广泛影响的社会文化和教育活动,在当今社会中与政治有着密切的关系,在维护统治阶级的利益,处理国际关系和民族关系方面,具有独特的功能。

主要体现在:体育运动可以提高国家和民族的威望,体育运动可以服务国家外交,体育运动还可以增强民族团结。

3、经济功能

体育对于经济发展的促进作用,体育与经济相联系是伴随着现代市场经济的发展而开始的。

体育的经济切能主要体现仕:体育运动可以提合

劳动者素质,促进生产力的发展;体育运动可以促进消费,拓展经济增长点。

4文化功能

以奥运会为代表的体育运动作为一种实践活动的文化价值就在于人自身的价值,即人的全面、自由、和谐的发展,是个体人格和社会人格的和谐统一。

二、个体功能

1体育的强身健体功能

体育作用于个体的功能之一。体育运动的强身健体功能主要体现在:体育可以通过促进人体八大系统,即运动系统、神经系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、内分泌系统、免疫系统及泌尿系统的健康发展来促进个体的健康。

2、健康心理功能

体育运动通过发展人的认知能力、完善人的性格、气质及增强人的意志品质来发挥健康心理的作用。

3、人际交往功能

参加体育活动,特别是一些必须通过合作才能完成的集体性体育活动,能够增加人与人之间的交流、打破自我封闭,使人获得自信,从而改变参与者对生活的看法及自己的个性和行为方式。

4休闲娱乐功能

休闲娱乐是人们闲暇时间里进行的自由的、自愿的,愉悦身心的活动。体育作为发展人的“自身自

然”的身体活动,其在休闲娱乐中所发挥的个体和社会功能是其他休闲娱乐活动所不可取代的。

5生命美学功能

美是人的生命活力的表现。体育对人的生命之美有极大的激发促成作用。“生命美”的核心是“关怀自身”,强调重视自我,重视处理与他者的关系以及重视身体体验。体育通过各种运动形式对人的生物生命之美和人的精神生命之美进行激发和磨练,增强了人的生命力。

提倡体育锻炼的古诗

1. 关于体育锻炼的古诗句

关于体育锻炼的古诗句 1.关于体育运动的古诗

王维(唐)《寒食城东即事》

清溪一道穿桃李。

演漾绿蒲涵白芷。

溪上人家凡几家。

落花半落东流水。

蹴鞠屡过飞鸟上。

秋千竞出垂杨里。

少年分日作遨游。

不用清明兼上巳。

鱼玄机(唐)《打球作》:

坚固净滑一星流,月杖争敲未拟休。

无滞碍时从拨弄,有遮拦处任钩留。

不辞宛转长随手,却恐相将不到头。

毕竟入门应始了,愿君争取最前筹。

以上两首为踢足球的

在浩如烟海的古代诗歌中,体育诗就像是一朵奇葩,任何人看后都会过目不忘。现把一束古代的体育诗抄录如下,供读者欣赏。

宋代大诗人陆游曾在他的《晚春感事》(之四)一诗中,写了他少年时在咸阳观看足球(蹴鞠)比赛的情景。诗曰:“少年骑马入咸阳,鹘似身轻蝶似狂。蹴鞠场边万人看,秋千旗下一春忙。风光流转浑如昨,志气低摧只自伤。日永东斋淡无事,闭门扫雪只焚香。”

宋代著名诗人杨万里一次在观看了朝廷为提高士兵的武艺而举行的“角抵”(即现在的摔跤运动)比赛后,曾写了一首题为《角抵诗》的七言诗。诗曰:“广场妙戏斗程材,才得天颜一笑开。角抵罢时还摆宴,卷班出殿戴花回。”

唐代著名诗人王建曾写了一首七言诗,形象地描述了当时宫女进行“足球比赛”的情况。诗曰:“宿妆残粉末明天,总在朝阳花树边。寒食内人长白打,库中先散与金钱。”当时把不设球门的单人或几个人踢的“蹴鞠运动”称为“白打”。

水球运动在宋代称“抛水”,宋徽宗赵佶曾亲手为这种水中运动写过一首七言诗。诗曰:“苑西廊畔碧沟长,修竹森森绿影凉。掷球戏水争远近,流星一点耀波光。”

明代翰林院修撰(史官)钱福曾写了一首题为《蹴鞠》的诗,写的是女子足球比赛的场面。诗曰:“蹴鞠当场二月天,仙风吹下两婵娟。汗沾粉面花含露,尘扑蛾眉柳带烟。翠袖低垂笼玉笋,红裙斜曳露金莲。几回蹴罢娇无力,恨杀长安美少年。”

宋代的理学家程颢曾写过一首以象棋为内容的诗。诗曰:“大都博弈皆戏剧,象戏翻能学用兵。车马尚存周战法,偏裨兼备汉官名。中军八面将军重,河外尖斜步卒轻。却凭纹揪聊自笑,雄如刘项亦闲争。”诗中的“偏”、“裨”即为后来的“士”、“象”。

2.关于体育运动的名言和诗句

1、生命在于运动。

——法国伏尔泰 原名弗朗索瓦-马利·阿鲁埃,提出了“生命在于运动”的格言和体育哲学运动观和生命观等重要命题。 2、努力发展体育事业,把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。

——朱德 朱德,中华人民共和国十大元帅之首。建国初期,兼任中共中央纪律检查委员会书记,为加强执政党的建设,维护党的组织纪律,克服党内各种不良倾向,保持党的优良作风,进行了大量卓有成效的工作。

3、发展体育运动,增强人民体质。——毛泽东 毛泽东在1952年6月10日为中华全国体育总会第二届代表大会的题词。

交通部邮政总局发行这套邮票,有利于进一步贯彻落实毛泽东这一题词的精神,推动全民健身运动和体育事业的发展。 4、生命就是运动,人的生命就是运动。

——俄国-列夫·托尔斯泰 19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家,哲学家,代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。 5、运动是健康的源泉,也是长寿的秘诀。

——中国近代体育史上的著名体育教育家-马约翰 马约翰发表过《体育运动的迁移价值》、《我们对体育应有的认识》等论著,1954年起任中国田径协会主席,中华全国体育总会副主席、主席。 6、同一个世界,同一个梦想。

——奥运会格言 2008年北京奥运会、2008年北京残奥会主题口号,集中体现了奥林匹克精神的实质和普遍价值观——团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想。

3.关于运动的诗句诗

天行健,君子以自强不息。

宋代诗人陆游《晚春感事》(之四)一诗中,写了他少年时在咸阳观看足球(蹴鞠)比赛的情景。诗曰:少年骑马入咸阳, 鹘似身轻蝶似狂。

蹴鞠场边万人看, 秋千旗下一春忙。

风光流转浑如昨, 志气低摧只自伤。

日永东斋淡无事, 闭门扫雪只焚香。”

宋代诗人杨万里一次在观看了朝廷为提高士兵的武艺而举行的“角抵”(即现在的摔跤运动)比赛后,曾写了一首题为《角抵诗》的七言诗。诗曰:

广场妙戏斗程材,才得天颜一笑开。角抵罢时还摆宴,卷班出殿戴花回。

唐代诗人王建曾写了一首七言诗,形象地描述了当时宫女进行“足球比赛”的情况。诗曰:

宿妆残粉末明天, 总在朝阳花树边。

寒食内人长白打, 库中先散与金钱。当时把不设球门的单人或几个人踢的“蹴鞠运动”称为“白打”。

水球运动在宋代称“抛水”,宋徽宗赵佶曾亲手为这种水中运动写过一首七言诗。诗曰:

苑西廊畔碧沟长,修竹森森绿影凉。

掷球戏水争远近,流星一点耀波光。

明代翰林院修撰(史官)钱福曾写了一首题为《蹴鞠》的诗,写的是女子足球比赛的场面。诗曰:

蹴鞠当场二月天,仙风吹下两婵娟。

汗沾粉面花含露,尘扑蛾眉柳带烟。

翠袖低垂笼玉笋,红裙斜曳露金莲。

几回蹴罢娇无力,恨杀长安美少年。”

宋代的理学家程颢曾写过一首以象棋为内容的诗。诗曰:

大都博弈皆戏剧,象戏翻能学用兵。

车马尚存周战法,偏裨兼备汉官名。

中军八面将军重,河外尖斜步卒轻。

却凭纹揪聊自笑,雄如刘项亦闲争。”

拔河

观拔河俗戏

李隆基

壮徒恒贾勇,拔拒抵长河。

欲练英雄志,须明胜负多。

噪齐山岌嶪,气作水腾波。

预期年岁稔,先此乐时和。

奉和圣制观拔河俗戏应制

张说

今岁好拖钩,横街敞御楼。

长绳系日住,贯索挽河流。

斗力频催鼓,争都更上筹。

武术

观公孙大娘弟子舞剑器行并序

杜甫

昔有佳人公孙氏,一舞剑器动四方。

观者如山色沮丧,天地为之久低昂。

爧如羿射九日落,娇如群帝骖龙翔。

来如雷霆收震怒,罢如江海凝清光。

绛唇珠袖两寂寞,晚有弟子传芬芳。

临颍美人在白帝,妙舞此曲神扬扬。

与余问答既有以,感时抚事增惋伤。

先帝侍女八千人,公孙剑器初第一。

五十年间似反掌,风尘澒洞昏王室。

梨国子弟散如烟,女乐馀姿映寒日。

金粟堆南木已拱,瞿塘石城草萧瑟。

玳弦急管曲复终,乐极哀来月东出。

老夫不知其所往,足茧荒山转愁疾。

咏先天罗汉拳

达摩西来一字无,全凭心意用功夫,

若要经上寻佛法,笔尖蘸干洞庭湖。

4.关于体育运动的名言和诗句

流水不腐,户枢不蠹,动也。(吕不韦)

以自然之道,养自然之身.(欧阳修)

生命在于运动。(伏尔泰)

运动是一切生命的源泉。(达.芬奇)

只有运动才可以除去各种各样的疑虑。(歌德)

生命就是运动,人的生命就是运动。(列夫.托尔斯泰)

育运动名言

★ 如果你想强壮,跑步吧!

如果你想健美,跑步吧!

如果你想聪明,跑步吧! (古希腊格言)

★ 生命在于运动. (法国启蒙思想家——伏尔泰)

★ 生命需要运动. (希腊哲学家——亚里斯多德)

★ 科学的基础是健康的身体. (波兰科学家——居里夫人)

★ 运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动。(法国医学家——蒂素)

★ 身体虚弱,它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。(德国诗人——卢梭)

★ 世上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。(俄国诗人——马雅可夫斯基)

● 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可

以 产生、增进、保持体力和健康。

——亚里士多德

● 日复一日地坚持练下去吧,只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。

——塞涅卡

● 运动是一切生命的源泉。 ——达·芬奇

● 一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。

——列夫·托尔斯泰

● 我生平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。 ——爱因斯坦

● 静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。 ——泰戈尔

● 生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。 ——普希金

5.赞扬体育运动的诗句

致1500米运动员 一滴滴汗水,飘洒在绿茵场上,伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。

一种种信念,放在蔚蓝的天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。人生能有几回搏?千百双眼睛注视着你,为了希望、为了胜利,跑出青春的梦想。

致长跑运动员 也许你心里忐忑不安,我们的心里早已热血沸腾。昔日,长长的跑道上,留下了你深深的足迹。

抹不去你渗出的汗水,拉不动你沉重的双脚。你为了班级,不在乎自己疲惫,不在乎泪水和汗水,因为你心里有一种坚定的信念。

为了班级,我能行。致400米运动员 面对的 依然是蓝色的天空,依然是金色的阳光,依然是绿色的草地,依然是红色的跑道,依然是你, 勇敢的你,坚强的你。

不同的是,天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,草地更如翡翠一般,跑道更加的鲜艳,而你,定会更加的自信,你的成绩,必然更加辉煌。悔的选择——致长跑运动员 望着你赛场上愈渐沉重的步伐,曾用来鼓励你的豪言壮语,此刻变得那么脆弱无力。

于是我选择了沉默,在心底默默为你祝福。对于同类不敢挑战的极限,为何你要攀登,义无反顾,明知这条路走的艰辛,为何你要执著?或许你是将勇气放上天平,另一边将托起整个大地,你可知道?你的无悔已载着你,抵达一座座典雅的里程碑,上面刻着青春的注释 ——无怨无悔 致长跑运动员 我知道 这是意志的考验,长长的跑道上,留下长长的坚持。

我知道 这是耐力的考验,每一步的前进,充满执著和坚定。我知道 你是今天的明星,我衷心 为你祝福!为你喝彩!跑啊跑——致3000米运动员 跑啊 无休止的被追赶 尽头遥远 有点惶恐 却无理由 和着彼此粗重的喘息 渐渐失去了意识 翅膀 像鸡毛掸子 拥有羽毛却无力飞翔 劳累 不能停止的 跑啊跑 致1500米运动员 你是否感到,烈日的照射 那是烈日对你的祝福 你是否感到,彩旗的摇摆 那是彩旗对你的呐喊 人们的注视 那是人们对你的希望 祝福在你身边 呐喊在你耳边 希望在你心中 赞五千米运动员 迎接你的,是五千米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的冲吧,勇士们 不要畏惧对手的强大 你的对手只有自己 勇敢的冲吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下 秋风会为你喝彩 阳光会为你庆功 掌声就要为你响起 赞三千米运动员 你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

爱拼才会赢——致长跑运动员 望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐,赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力,此刻的我只有沉默,只能在心底为你默默地祈祷和祝福。明知赛场上的五千米是你的极限,你为什么还要义无返顾地去挑战?我想因为终点是一座辉煌的里程碑,上面篆刻着蓬勃青春的注释—— 爱拼才会赢。

赞长跑运动员 运动场上有你飒爽的英姿,运动场上有你拼搏的身影。面对着漫漫征途,你没有畏惧和退缩。

任汗水大湿脊背,任疲惫爬满全身,你依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念。为了班级的荣誉,拼搏吧,让我为你们呐喊!运动会 城阳国税运动会 各科人员显神威 你追我赶争第一 勇往直前不后退 赞百米运动员 百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。

摸拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。城阳国税有勇女,巾帼岂将须眉让。

古有木兰冲杀场,今有郎萍跑百米。立志创新局记录,勇夺奥运第一枚。

真心英雄 在我心中,你一直是个英雄 我的心伴随着你跳动每一分钟 因为你始终看重付出的过程 因为你只求付出,不求回报的个性 你是一颗明星 我的手永远为你挥动 赞八百米运动员 夸夫迫日惊华夏,平步青云塔黄沙。毓文男儿集力聚,气贯神州傲中华。

追风勇士 看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。

去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的勇士。你们代表的是----东,西,南,北----风!成功属于奋斗者 给予的越多 收获的越多 奋斗的越多 收获的越多 坚韧的毅力 坚定的信念 收获闪光的金牌 致运动员 不为掌声的诠释,不为刻意的征服 只有辛勤的汗水化作追求的脚步 心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐 你用行动诉说着一个不变的真理 没有比脚更长的路 没有比人更高的山 希望在终点向你招手 努力吧用你坚韧不拔的毅志 去迎接终点的鲜花与掌声 相信成功属于你 写给运动员 泥泞的路走过无数 累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿 身上的伤流出血来 疼了,告诉自己:别哭,会好的 摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途 赞百米运动员 百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。

摸拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。城阳国税有勇女,巾帼岂将须眉让。

古有木兰冲杀场,今有郎萍跑百米。立志创新局记录,勇夺奥运第一枚。

赞八百米运动员 夸夫迫日惊华夏,平步青云塔黄沙。毓文男儿集力聚,气贯神州傲中华。

6.关于体育锻炼的古诗有哪些

1、《观拔河俗戏》

唐·李隆基

壮徒恒贾勇,拔拒抵长河。

欲练英雄志,须明胜负多。

噪齐山岌嶪,气作水腾波。

预期年岁稔,先此乐时和。

2、《晚春感事》

宋·陆游

少年骑马入咸阳,鹘似身轻蝶似狂。

蹴鞠场边万人看,秋千旗下一春忙。

风光流转浑如昨,志气低摧只自伤。

日永东斋淡无事,闭门扫地独焚香。

3、《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》

唐·杜甫

昔有佳人公孙氏,一舞剑器动四方。

观者如山色沮丧,天地为之久低昂。

爧如羿射九日落,娇如群帝骖龙翔。

来如雷霆收震怒,罢如江海凝清光。

绛唇珠袖两寂寞,晚有弟子传芬芳。

临颍美人在白帝,妙舞此曲神扬扬。

与余问答既有以,感时抚事增惋伤。

先帝侍女八千人,公孙剑器初第一。

五十年间似反掌,风尘澒洞昏王室。

梨国子弟散如烟,女乐馀姿映寒日。

金粟堆南木已拱,瞿塘石城草萧瑟。

玳弦急管曲复终,乐极哀来月东出。

老夫不知其所往,足茧荒山转愁疾。

4、《角抵诗》

宋·杨万里

广场妙戏斗程材,才得天颜一笑开。

角抵罢时还摆宴,卷班出殿戴花回。

5、《奉和圣制观拔河俗戏应制》

唐·张说

今岁好拖钩,横街敞御楼。

长绳系日住,贯索挽河流。

斗力频催鼓,争都更上筹。

7.关于体育运动精神的诗句

发展体育运动,增强人民体质。

(毛泽东) 更高、更快、更强! 健康来自运动,生命来自己运动,一切想要的东西都要运动。 科学的基础是健康的身体(波兰科学家——居里夫人) 李宁:一切皆有可能! 刘翔:中国有我,亚洲有我! 流水不腐,户枢不蠹,动也。

(吕不韦) 每一个获金牌的体育运动员的历史,就是成功的历程的发展纪录。 努力发展体育事业,把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。

(朱德) 乔丹:我可以接受失败,但我决不放弃{[csc:pagelist]} 热爱运动,热爱比赛,热爱运动员,就是热爱人生。 如果你想强壮,跑步吧! 如果你想健美,跑步吧! 生命就是运动,人的生命就是运动。

(列夫.托尔斯泰) 生命在于运动(法国启蒙思想家——伏尔泰) 他们对待困难和人生的态度,就是一部成功学全书。 一个民族,老当益壮的人多,那个民族一定强;一个民族,未老先衰的人多,那个民族一定弱。

(皮埃尔·顾拜旦)。

8.关于体育运动精神的诗句

发展体育运动,增强人民体质。(毛泽东)

更高、更快、更强!

健康来自运动,生命来自己运动,一切想要的东西都要运动。

科学的基础是健康的身体(波兰科学家——居里夫人)

李宁:一切皆有可能!

刘翔:中国有我,亚洲有我!

流水不腐,户枢不蠹,动也。(吕不韦)

每一个获金牌的体育运动员的历史,就是成功的历程的发展纪录。

努力发展体育事业,把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。(朱德)

乔丹:我可以接受失败,但我决不放弃{[csc:pagelist]} 热爱运动,热爱比赛,热爱运动员,就是热爱人生。

如果你想强壮,跑步吧! 如果你想健美,跑步吧!

生命就是运动,人的生命就是运动。(列夫.托尔斯泰)

生命在于运动(法国启蒙思想家——伏尔泰)

他们对待困难和人生的态度,就是一部成功学全书。

一个民族,老当益壮的人多,那个民族一定强;一个民族,未老先衰的人多,那个民族一定弱。(皮埃尔·顾拜旦)

体育运动器材有哪些

家用健身器材按熬炼体例的分歧可分为有氧代谢活动健身器材(如跑步机、健身车、荡舟器、登台阶机等)和无氧代谢活动健身器材(如杠铃、哑铃、拉力器、力气锻炼器等);

单功能器械,常见的有划船器、健美车、健步机、跑步机、美腰机等。

综合型多功能器:一般都包括扩胸器、引体向上、仰卧推举、仰卧起坐等器械的功能。扩胸器、引体向上、仰卧推举,主要是用来锻炼上肢力量及胸大肌力量;仰卧起坐,主要用来锻炼腰肌群,减少腰腹部多余脂肪。

所有的体育运动项目有哪些

国际奥运会体育运动项目大致分为:

acrobatic gymnastics---技巧运动

athletics/track field---田径

beach---海滩

boat race---赛艇

bobsleigh, bobsled---雪橇

boxing---拳击

canoe slalom---激流划船

chess---象棋

cricket---板球

cycling---自行车

diving---跳水

downhill race---速降滑雪赛,滑降

dragon-boat racing---赛龙船

dressage---盛装舞步

equestrian---骑马

fencing---击剑

figure skating---花样滑冰

football(英语)/soccer(美语)---足球

freestyle----自由式

gliding; sailplaning---滑翔运动

golf----高尔夫球

Greece-Roman wrestling----古典式摔跤

gymnastic apparatus----体操器械

gymnastics----体操

handball-----手球

hockey----曲棍球

hold, lock-----揪钮

horizontal bar-----单杠

hurdles; hurdle race----跨栏比赛

shuttlecock kicking---踢毽子

ice skating---滑冰

item Archery---箭术

judo---柔道

jumping----障碍

kayak----皮划艇

mat exercises---垫上运动

modern pentathlon---现代五项运动

mountain bike---山地车

parallel bars---双杠

polo---马球

relative work---造型跳伞

relay race; relay---接力

rings----吊环

roller skating----滑滑旱冰

rowing-----划船

rugby---橄榄球

sailing--帆船

shooting---射击

side horse, pommelled horse---鞍马

ski jump---跳高滑雪

ski jumping competition---跳高滑雪比赛

skiing---滑雪

slalom---障碍滑雪

softball---垒球

surfing---冲浪

swimming----游泳

table tennis---乒乓球

taekwondo---跆拳道

tennis----网球

toxophily---射箭

trampoline---蹦床

trapeze---秋千

triathlon---铁人三项

tug-of-war---拔河

volleyball---排球

badminton---羽毛球

baseball---棒球

basketball---篮球

walking; walking race---竞走

wall bars---肋木

water polo----水球

weightlifting ---举重

winter sports -----冬季运动

wrestling ---摔跤

yacht ---游艇

vault--跳马

Men's 10m Platform --- 男子10米跳台

Women's Taekwondo Over 67kg --- 女子67公斤级以上跆拳道

Women's Athletics 20km Walk --- 女子20公里竞走

Men's Diving Synchronized 3m Springboard --- 男子3米跳板

Women's Diving 3m Springboard --- 女子3米跳板

Women's Diving Synchronized 10m Platform --- 女子10米跳台

Men's Wrestling Greco-Roman 58kg --- 男子58公斤古典摔交

Men's Diving 3m Springboard --- 男子3米跳板

Men's Artistic Gymnastics Parallel Bars ------ 竞技体操男子双杠

Women's Artistic Gymnastics Beam ------ 竞技体操女子自由体操

Men's Table Tennis Singles ------ 男子乒乓单打

Women's Diving 10m Platform ------ 女子10米跳台

Women's Artistic Gymnastics Uneven Bars ------- 竞技体操女子跳马

Women's Table Tennis Singles ------- 女子乒乓单打

Men's Badminton Singles ------ 男子羽毛球单打

Women's Badminton Doubles ------- 女子羽毛球双打

Men's Diving Synchronized 10m Platform ------- 跳水男子10米跳台

Women's Diving Synchronized 3m Springboard -------- 跳水女子3米跳板

Men's Table Tennis Doubles -------- 男子乒乓球双打

Women's Badminton Singles --------- 女子羽毛球单打

Men's Fencing Team Foil -------- 击剑男子团体花剑

Women's Judo Heavyweight +78kg ------- 柔道女子重量级78公斤

Men's Shooting 10m Running Target -------- 射击男子10米移动靶

Women's Shooting 25m Pistol -------- 射击女子25米运动手枪

Women's Table Tennis Doubles --------- 女子乒乓球双打

Men's Weightlifting 77kg --------- 举重男子77公斤级抓举

Women's Weightlifting 75+ kg ---------- 举重女子75公斤以上级抓举

Mixed Badminton Doubles --------- 羽毛球男子双打

Women's Artistic Gymnastics All-Around Finals --------- 竞技体操女子个人全能决赛

Women's Judo Half-Heavywt 78kg ---------- 女子次重量级78公斤级柔道

Men's Artistic Gymnastics All-Around Finals ---------- 竞技体操男子个人全能

Women's Fencing Team Epee ----------- 击剑女子团体重剑

Women's Artistic Gymnastics Team Finals ---------- 竞技体操女子团体

Women's Judo Half-Middlewt 63kg --------- 女子次中量级63公斤级柔道

Women's Weightlifting 63kg --------- 女子63公斤级挺举举重

Women's Weightlifting 69kg --------- 女子69公斤级抓举举重

Men's Artistic Gymnastics Team Finals --------- 男子团体竞技体操

Men's Shooting 10m Air Rifle --------- 射击男子10米气步枪

Women's Shooting Trap --------- 射击女子多向飞碟

Women's Weightlifting 53kg --------- 举重女子53公斤级抓举

Women's Judo Half-Lightwt 52kg --------- 女子次轻量级52公斤柔道

Women's Shooting 10m Air Pistol --------- 女子10米汽枪

Women's Cycling Track 500m Time Trial -------- 运动场自行车赛女子500米计时赛

Men's Shooting 10m Air Pistol --------- 男子10米气手枪

Women's Shooting 10m Air Rifle ---------- 女子10米气步枪

Men's Weightlifting 56kg ---------- 男子56公斤级挺举

幼儿园体育运动活动中怎样运用体育器械

新《纲要》指出:培养幼儿对体育活动的兴趣,是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动吸引幼儿主动参与。那么,作为一名幼儿教师,怎样去开展多种有趣的体育活动呢?我认为,活动器械是一个重要因素,幼儿园户外大型体育器械千篇一律、大同小异,如大型滑滑梯、攀登架等。中小型体育活动材料也都是以球、绳、圈为主,这些已经不能满足幼儿体育活动多样化的需求,而自制体育器械因有节约、实用、有趣、灵活等多种功能,很好地解决了这一矛盾,同时为幼儿园节省了经费,还发挥了教师的主动性、创造性,不但提高了教师的业务技能,还促进了家园互动,丰富了幼儿户外活动游戏材料,值得我们大力提倡和推广。

一、教师——幼儿——家长共同参与,利旧利废、自制体育器械

我们身边有许多的废旧材料:纸盒、易拉罐、饮料瓶、旧报纸、布条、瓶盖等等,老师们根据现有材料的特性,灵活的进行运用,制作成形式多变、各种各样的活动器械。例如:可以将同一种材料制作成多种类型的器械开展活动:用布与海绵制作的软体棒,提供给小班幼儿练习抛接等动作,培养和发展他们手肌肉能力。用布自制器械“有趣的布袋”,让大班幼儿钻在缝制装饰过的布袋里进行跳跃练习,发展幼儿的跳跃能力、控制平衡的能力以及身体的协调性等各方面的能力,还可以用布做绳梯,摆放在地面,让中班的孩子发展跳跃能力,用布做成降落伞,练习手臂力量。同种类型的器械也可以用不同的材料进行制作,如“投掷物”:可以用报纸做成手榴弹、纸球、用布缝制成沙包、用纸壳、毛线制作成飞盘等等,可谓是丰富多彩,废旧材料在老师的巧手下变成了富有创意的运动器械。不同的材料以新颖的面目出现更能激起幼儿活动的兴趣和热情,不断变化着的器械能使幼儿在体育活动中积极性更高、兴趣更大。

我们让家长、幼儿参与自制体育器械过程,举行了全园亲子自制体育器械评比,家长踊跃参与,自制的体育器械美观、实用,活动中涌现出许多易于推广又实用的体育器械:用易拉罐、沙、月饼盒、铁丝制作的投篮架、用硬纸壳做的乒乓球拍、用线轴做的套圈、用粗铁丝做的铁环、用纸箱做的推车、用牛奶罐和竹子做的推拉车……二百余件作品极大地丰富了我园的体育器械,评选出的一、二、三等奖作品在全园推广,使孩子和家长获得了成功的满足。这样不但集思广益办法多,为我们自制器械拓宽了思路,还可以从制作过程中增进师幼、亲子间的感情,密切了家园联系,幼儿由于参与了制作还养成了爱护器械的良好品质。

二、以自制器械为“中介”,让体育活动更有吸引力。

1、自制器械的多样性,使幼儿乐于参加体育活动。

培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育活动的重要目标,而自制体育器械活动的开展大大地提高了幼儿活动的兴趣,通过幼儿的参与和体验,身心和动作都得到了有效的提高和发展。利用自制器械开展体育活动的实践使我园的户外两小时活动得以蓬勃开展起来,晨锻时间,幼儿园操场活动、跳跃的身影都是被各种新奇的、颜色鲜艳、有趣味性的自制器械所吸引,驻足观望的家长看到自己制作的体育器械被老师用于组织晨锻也备感欣慰。

我们通过观察发现,小班的幼儿喜欢与自己生活经验和需要密切相关的体育器械,对色彩、形状有较高的要求,如:赶小猪、拖拉老鼠、糖果球等,在制作上我们都力求美观、安全,便于激发小班幼儿的活动兴趣。中、大班的幼儿在体力和智力上有较高的要求,我们在制作上,力求符合幼儿的年龄特点和发展情况,选择一些具有多样性、复杂性、富有挑战性的体育器械,如高跷、跨栏、竹环、陀螺、飞盘、轮胎蹦蹦车等,以培养幼儿的探索、创新能力和动作发展的协调性。

2、自制器械的一物多玩激发了教师的创新能力

自制体育器械的种类、玩法很多,对幼儿的体能发展可以发挥多方面的作用,前苏联教育家乌申斯基说过:“最好的玩具是那些幼儿能够用各种方式加以变更的玩具”。故我们为幼儿制作和投放体育器械时就考虑到了这一点,保证了体育器械的可变性、美观性、趣味性和安全性,在教师与幼儿的共同游戏下,发现和探索出自制器械的多种玩法,他们的能动性和创造性得到了很大的发挥。

从幼儿的年龄特点和实际水平出发,开展了各种器械的“一物多玩”活动,如:自制的“软体棒”可以用来夹在两条腿中间跳、可以拿在手上当接力棒、也可以一人抛接或多人抛接,多个摆放在地上可以间隔跳、绕走,许多散放在地上,可以把它当毛毛虫做动物捉虫子的游戏,练习爬的基本动作,既满足了幼儿自主活动的愿望,又锻炼了幼儿多方面的能力,使自制器械的教育价值得到了有效的体现。活动中,教师的主导作用更多地体现为创设环境、提供材料、引导幼儿发展等,真正收到了活动的实效。教师在游戏活动中,不断地总结、创造与设计出自制器械的多种玩法,有效地激发了教师的创新能力和创新意识。

3、利用自制器械开展亲子体育竞赛,增进家园互动

为了让器械发挥更大的教育价值,我们举行了全园亲子体育活动竞赛,完全利用自制器械开展,幼儿和家长能够在愉悦、和谐的氛围中,不断相互促进、相互沟通,体验到亲子之间游戏的快乐,也能使幼儿获得动作的发展,给家园之间的联系提供了一个互动的平台。

我们还举行了全园运动会,邀请家长观看自制体育器械比赛,在饶有趣味的竞赛中,以自制体育器械为“中介”,针对幼儿的不同水平,发展幼儿基本动作,引导幼儿向更高的水平发展,让幼儿在各种活动中多方面的能力得到提高。

4、利用自制器械实现班级间的资源共享。

由于每个班级制作的器械各具特色,因而具有丰富的物质资源。为了激活这些资源,我们进行科学时间安排,实行合理借出与轮用,实现了资源共享,老师们真正体会到合作的优越性。因此也能积极创造更多的物质资源,乐意与他人分享。这样的共享方式节省了很多财力、物力与精力,大家感到这样的合作和谐、快乐。

每学期的园本教研,教师之间都开展多种形式的主题研讨、体育活动观摩、自制体育器械的评比及展览活动,从而达到互相学习共同提高的目的。《小小蚂蚁兵》、《神奇的飞盘》、《青蛙捉虫》、《千变万化的洞》等体育观摩课就是大家互相学习制作的器械品种、方法、玩法后用于实践的案例,课后进行研讨,探索一物多玩、指导策略,指出不足,改进器械再用于实践,从而使我们自制的体育器械内容更为丰富多彩,功能更齐全,更加的实用。

三、利用自制器械开展幼儿园体育活动后的反思

在实践活动中,我园教师凭借着自己的经验,已开发和制作了许多适合幼儿开展体育活动的器械。通过一物多玩的研究,在多次的尝试和感悟中发现相同器械的多种玩法和不同器械的相同教育价值等等,教师们撰写了多篇有价值的教育心得和反思,教师的整体业务素质得到了很大的提高,有效的带动了我园教学活动的开展。但在科学合理安排运动量的研究和评价上、过程指导的策略、自制器械的探究性方面还有待于提高,下一部我们将在利用自制器械发展幼儿基本动作方面进行实践、归类,设计出成熟的教学案例。

总之,重视幼儿的自主探索,关注幼儿的兴趣与能力,利用自制器械有效开展丰富多彩的体育活动,我们将继续努力实践,并在不断的反思中力求实现教育价值的最大化、最优化。

体育运动有哪些

足球,排球,篮球,羽毛球,乒乓球,手球,高尔夫,跑步,跨栏,标枪,跳高,跳船,马术,武术,自行车,帆船,船的皮肤,柔道,射箭,穿箭,射箭,射击,游泳,跳板,举重,摔跤,网球等。

  • 评论列表:
  •  只酷樱甜
     发布于 2023-03-10 15:33:01  回复该评论
  • 引幼儿主动参与。那么,作为一名幼儿教师,怎样去开展多种有趣的体育活动呢?我认为,活动器械是一个重要因素,幼儿园户外大型体育器械千篇一律、大同小异,如大型滑滑梯、攀登架等。中小型体育活动材料也都是以球、绳、圈为主,这些已经不能满足幼儿体育活动多样化的需求,而自制体育

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