学生在雪地中上体育课好不好？
根据报道在11月30日，陕西西安降雪，西安南开中学一老师便停止上课让学生欢快玩雪。对于老师让学生暂停上课去玩雪的做法，我持赞同意见。
以前讲老师教育学生，要因才施教，也可以因时施教。老师可以根据环境因素变化对学生进行特殊的教学。如这次的让学生暂停上课去玩雪的做法，一次大雪中的嬉戏，可以做为一次生动的体育课，不但让背负学习压力的孩子得以喘气，还教会了他们在书里感受不到的东西，也会成为学生继续学习的动力。
做好特色课外活动
首先教师要有一门绝活，就是要自己的特长和兴趣爱好并且让学生敬佩，如书画、篮球、电脑技能。特别现在喜欢制作一些微视之类，如果你在这些方面有特长组织这方面的活动就轻而易举了。
第二，对于要组织的活动要有丰富的文化知识用于给学生讲解或者用来解答学生的咨询。这样学生在课外活动玩的过程中又学习到更多的知识。课外活动其实就是在课外实践中讲授知识，如果自己有这方面有不足，可以在活动前多去学习和掌握。
第三，在课外活动一定要与学生建立那种和谐的师生关系——平等、合作、尊重与民主。不能摆老师的权威，这样只会让学生违心去参加课外活动。
第四，教师要具备更强的组织能力，如果自己一个人的管理能力不强就要找管理能力强的老师与你合作，因为有些课外活动对于部分学生来说能施展他们的才华，但其他没有什么特长和兴趣爱好的学生你要管理组织好，培养他们学会欣赏、收藏、学以致用和学会服务社会等，这样就能吸收他们一起来参加。
第五，要活动的过程中教师不要应付了事，要多收集资料和做好相应的记录，总结自己哪些做得好，哪些做得不好，提高自己的组织活动的水平，最好做一次微视或PPT活动内容的展览，让学生分享。
小学生雪天上体育课，你怎么看呢？
老师暂停上课让学生去玩雪的做法，我是赞同的。每一个孩子都有一个童心，她更希望自己的老师能理解他们，所以老师也是从年轻的时候过来的。他也很理解孩子们童心未泯的心情。
一。每天的学习都非常的忙碌和辛苦，孩子们都会觉得压力很大，有的时候突然看到一些很奇怪的事情或者是很新鲜的事情，大家都会有一种想要参与的冲动和想法。与其让他们在教室里看着纷纷扬扬的大雪，而感觉到很迷恋或者是走神。不如我们就给他们一次机会去拥抱冬雪。让自己彻底领会一下快乐与雪共舞。
二。我们不提倡天天都出去玩，出去放松自己来解压。但是第一场大雪，希望老师和孩子们一起互动。在雪中打个雪仗，堆个雪人，让自己的生活和学习上的压力彻底的放松。这样孩子不但可以。在雪中寻找到快乐，也会感谢老师理解，甚至可以通过这一次的娱乐，有一种格外的印象深刻，也会写一个很好的作文。
三、没有真正的实践，就不会有发言权，老师可以通过领孩子玩雪这个活动，让孩子。写一篇感受，写一篇文章，这样子不但没有给学生增加压力，当然让他们把这个故事写在自己的记忆中，更会印象深刻。这样子不但劳逸结合，还让孩子充分的放松。因为这样的经历真的是会成为青春中，一段非常美好的回忆。这是值得一辈子回忆的美好，为这么好的老师点赞！看着同学们全部都倾巢而出在雪地里各种开心的玩耍，当雪球打在身上时候的那份刺激，当看着各个学生在跑跑跳跳，吵吵闹闹的时候，可以说这是多么幸福，多么值得人去留恋的时刻。
不少人的学生时代，应该都会有那么一两件让自己记忆深刻的事情。在我的印象里就一直都记着老师因为我们班级成绩达到了他的要求，便带我们全班一起去郊游。那时候可以说真的觉得特别的自豪，看着别的班的同学在班上学习，而我们班却可以到外面去玩耍，那种心情真的是太爽了。
下雪小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家整理的下雪小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
下雪小学作文1
早晨，我一起床，就发现窗外飘着又密又小的雪花。雪花，纷纷扬扬地从天空中飘落下来……
我来到楼下，准备上学。这时，一片小小的雪花落在我的手心。这雪花躺在我手心里，远看是一个小白点；近看才发现，原来雪花是像用3根极短的“小棒”拼摆在一起组成的；整个雪花是六角形的。不一会儿，雪花就融化了……
下了一上午的雪。中午，太阳有露脸了。再提太阳的照射下，大地焕然一新，每一个人，每一样事物，都是那么有活力。可是，当我在晒着太阳浴时。天空又变脸了，乌云又替害羞的太阳婆婆遮住了脸。
天空中有一次的下起了小小的雪。北风越吹越大，雪也越下越大，同学们这下来劲了，各个都凑到了窗前。观赏着这“放肆”的雪花在天空中发疯。有的同学克制不住自己的心情，开出窗来。顿时，外面的寒流如潮水般涌进教室。教室里的雪花漫天飞舞，我们都没心思写作业了。都跑来跑去，追着那放肆的雪花……
又过了一段时间，窗外的雪花跳起了优美的华尔兹，比刚才温柔了许多；狂风也吹累了，慢慢地为那雪花伴着奏！
下雪小学作文2
“下雪了”！“下雪了”！五月的天空飘起了漫天飞舞的雪花，小朋友们肯定会问：“五月怎么会下雪呢”！
我来告诉大家：“其实这是天空中飘的杨絮，它看起来难道不像雪花吗？”
杨絮是杨树上的一次绒毛，如果飘到脸上，会感觉非常痒，如果飘进鼻子里，会引起一种很厉害的疾病-呼吸道疾病。
杨絮对健康的人不会有危害，但是飘扬的时候带有一定的细菌，所以，出门时尽量带口罩，以免杨絮进入我们的鼻腔。可是，它也给我们小朋友带来了快乐-经常抓空中的杨絮玩耍。杨絮有坏处也有好处，坏处是会带来疾病，好处是给我们带来了快乐。各种事物都有他好的一面和坏的一面。看着漫天飘舞的杨絮，我有一种感受，那是团结的力量……
小朋友们，你们现在了解杨絮了吗？
下雪小学作文3
清晨，我仍然像平常一样打开窗户，放些空气进入屋中。忽然发现外面白茫茫的一片。我惊呆了！大叫到：“下雪喽，下雪喽“！只见院子里的红车已变成白色。我家的几棵树都已变成了一朵朵白色的绿菇。啊，真美呀！正当我看得入迷的时候，妈妈叫我吃饭。吃完饭，我还趴在窗子上看雪。这时，爸爸对我说：”该上学了。”我高兴的说：“我要走着上学。”爸爸妈妈商议了一下，还是决定开车送我。一路上，我看到行人都戴上了帽子，把衣服裹得紧紧的。雪花不停的打在前面挡风玻璃上。
到了学校后，只见大家都很兴奋的在赏雪、玩雪、说雪。我跑到教室中，打开窗户，看教室后面的空地，已变成白色的世界。杂草有高有低，覆盖在上面的雪也有高有低，非常好看！啊,不好了，上课了，我恋恋不舍的回到教室，搓搓已经冻僵的手，开心地笑了。
下雪小学作文4
今天我最高兴了，因为今天下雪了！
我早上一起床，妈妈和爸爸就兴冲冲的跑到我房间里，对我说“暖暖，你过来看那！”我睁开眼睛好奇的问：“是不是下雪了？！”妈妈说：“你过来看看楼下就知道了！”我往楼下一看，真的下雪了！我吃完早饭，弹了一会儿钢琴，我就问妈妈：“妈妈，我能不能下楼玩？”
妈妈同意了。刚好，妈妈单位同事来拜年了，我和妈妈就一起下楼，妈妈回来了，“陪我玩一会儿。”我喊道。妈妈说让爸爸陪我玩儿。
爸爸终于下来了，我和爸爸准备找一个地方堆雪人，爸爸说：“咱们去小型游乐场，看一看那里的雪干净不干净。”爸爸和我走到小型游乐场去。那有一条滑滑梯，那条滑滑梯上面有好多雪，我们把雪都聚在一起，再把雪堆成一个大的和一个小的圆球，连在一起，我和爸爸堆的雪人的大样子有了！接下来就是做它的五官了，爸爸把树上结的'黑色的果子当眼睛，然后回家拿出胡萝卜当鼻子，爸爸还把萝卜切成一条细丝当嘴巴，芹菜叶子当头发！我们的雪人大功告成了！
下雪真好啊！有好多好玩的！
下雪小学作文5
今天，我刚醒来就发现外面雪花飞扬，一片白茫茫。我高兴极了，大声欢呼：“下雪了，下雪了！”我赶紧穿好衣服、吃完早饭，以最快的速度跑下了楼。
楼下，鹅毛一样的大雪悠悠的从天空上飘下。我和妈妈玩起堆雪人来。玩累了，我就去上学了。
刚到学校，只见雪花漫天飞舞，整个校园成了银色的世界。阳光植物园的地面成了“雪毯”，松树上开满了“梨花”，橘子树上挂满了“雪珠、银条”，远远望去，玉树琼枝，粉装玉砌，太漂亮了！我忙进教室放了书包，来到阳光植物园，和周思畅打起了雪仗，我被打中了好多次，但最终还是把他打败了。
转眼三节课过去了，我和同学们争先恐后地来到操场玩雪。哇！操场上的雪可真多。我和同学梅宇飞、彭凯栋作了一个东西，它从侧面看像只熊戴着帽子，正面看像只鸡，真好玩！上课了，这节体育课玩雪，我的同学刘晴阳拿雪球砸我们，我让彭凯栋从正面攻击，我从后面绕过去攻击，把刘晴阳打得落荒而逃。
今天我真开心！
下雪小学作文6
清晨，我迷迷糊糊的从睡梦中醒来，揉了揉眼睛往窗外望去。
哇！下雪了。鹅毛般的大雪从天而降，一片又一片的雪花漫天飞舞，整个世界都变白了，弯弯曲曲的小路变成了一条通向天界的白色天桥，光秃秃的树枝上结满了姿态万千的硕果，高高低低的屋顶上都铺上了一床厚厚的白色棉被。
我迫不及待地伸出了红通通的小手，想接住它，可害羞的小雪花一眨眼就化成晶莹剔透的露珠儿，冰凉冰凉的。啊！整个世界就象变成了一个粉妆玉砌的世界！
“可以玩雪喽！”一个洪亮的声音打断了我的思绪。“弟弟，我们玩雪去！”我迫不及待地和哥哥到了屋顶的平台上，不管天气多么冷，雪下得多么大，我和哥哥仍然冒着严寒去玩雪，我们打雪仗、堆雪人……我们玩得很开心。
我喜欢雪，更喜欢玩雪。俗话说的好“瑞雪兆丰年”，明年一定是个丰收的好年头。
下雪小学作文7
今年冬天，我一直盼望着能够下一场雪。如我所愿， 正月初二 那天下了一场鹅毛大雪。
那一天，我正在外婆家与我哥玩耍，忽然窗外飞舞着一片片鹅毛，仔细一看，原来是下雪了。雪像柳絮般飘落。我和我哥对着正在聊天的大人说：“下雪啦，我们要到楼下去玩雪！”大人笑了笑，说：“可以，要注意安全，冷了就上来。”
我和我哥一起跑到楼下，眼前的景象让我和我哥很是惊讶。天空中飘舞着雪花。这雪可真是大，没过多久，小区里停的车都变成了白馒头，树木披上了银装，大地也铺上了一层薄薄的白地毯。一片片雪花落在我的手上，凉凉的，不一会儿就化了。
我和哥再也忍不住了，兴致勃勃地玩起雪来。我躲在车旁，制作着一个“超级炸弹”，准备打他个措手不及。谁知，我哥早就埋伏在另一边。我一露面，他就把一个雪球扔过来了，我还没来得及进攻，反倒被他击中了，我气不打一处来。于是，赶紧把“超级炸弹”分成好几个小雪球一股脑扔过去。可怜的我哥啊，9个雪球，竟身中8个。看着他那狼狈的样子，我捧腹大笑。就这样，我们玩得不亦乐乎。
这20xx年的第一场雪，给我们带来了无限的乐趣。
下雪小学作文8
今天下午第二节课下课，我走出电脑房发现阳台上围了一群人，定睛一看，原来外面下雪了。我心里暗暗自喜道：“哈！老天开眼啊！知道我们这几天无聊，所以特意下了一场雪，太棒了！放学我一定要在雪里玩个够！”
好不容易熬到了放学，我像重获自由的小鸟一样“飞”出了教室。到了学校门口，我先把书包放在保安室里，然后出去玩雪了。我先接了一大块雪花，发现这块雪花是由无数个小雪花组成的。之后我又想吃雪，便仰起头，张大嘴，想让雪掉进我的嘴里，可嘴里没掉多少雪，眼睛、鼻子、耳朵却掉了不少。我又想了一个办法，我盯住一个雪，那雪往哪里落，我就跑到下面接住，这办法还挺好用，我吃了不少雪。
雪从淅淅沥沥变成了鹅毛大雪，这是公交车来了，我才恋恋不舍地离开了“雪地”。
下雪小学作文9
冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。我盼望已久的雪下了下起来，早晨，妈妈把我叫了起来，急忙忙的说：“德林，下雪了。”听了这句话我急忙穿上衣服，看见一朵朵雪花像鹅毛一样飘下来。
吃完饭我急匆匆的来到了学校，到了学校，我看见学校里的学生在操场上玩。有的玩打雪仗，有的堆雪人。我放下书包，看见外边的松树像圣诞树一样那么漂亮。上课了，老师来了，我慢慢的等待着下课。
终于下课了，我叫上我的朋友，刘文杰，杨烁，小杨晨，杜余豪。到了操场，我们玩打雪仗，我和杨烁一伙，刘文杰和杜余豪小杨晨他们三个人一伙，我拿起雪球朝刘文杰扔去，一下子打中了他的脸。他怒了正想拿雪球来扔我，幸亏我躲的快。小杨晨又用雪球砸着了我，玩完了打雪仗。我们又玩起堆雪人，先做身子，我们把雪堆在一块再拍平，这就是它的身子。在拿个雪球滚，滚了以后雪球渐渐变大。雪人做好了，上课铃也响了。
下雪是一个很好的事，我最喜欢下雪
下雪小学作文10
真盼望早点下雪！以往每到过年就会下雪，雪停了，我和小伙伴们就可以打雪仗、垒雪人了，可是今年这场雪却迟迟不下来。
这几天很冷，气象台说可能会下雪。中午的时候开始飘雪花了，开头只是一些小雪子，傍晚的时候雪大起来了，鹅毛般的大雪从天上纷纷扬扬地飘落在地上、车上、屋顶上，大地全白了。雪花像秋天的落叶、像邮递员的书信、像从天上挂下来一层薄薄的窗纱，各种各样的，美丽极了！
第二天一早，我早早起来准备出发，我望了一下窗外，咦！雪呢？外面的天晴了，地上的雪只有薄薄的一层了，还不到一厘米厚，有的地方的雪已经化得差不多了。我垂头丧气地对妈妈说：“妈妈，我的计划泡汤了！今天不能和小朋友们去打雪仗了。”中午的时候，天上又飘起了雪花，我又兴奋起来，可是雪越下越小。下午的时候，雪彻底停了。前一天的雪也开始慢慢融化了，雪在我的视线里消失了。后来的几天，我天天盼望着再次下雪，可是雪始终没再下了。气象台说，今年我们这里是个“暖冬”，看来我今年是打不成雪仗了。
玩雪的作文
（一）
下了一夜的大雪，到了早上我从窗户往外一看，四周白茫茫的一片，在阳光照射到的地上，在阳光照射到的地方的雪银光闪闪，美丽极了！我连忙打电话给玲玲和坚坚，说好了再三大门口的小坡上见面，一起去玩雪的。
到了一起，不只是谁提议到大操场去打雪仗。不一会操场上就起来了三个大雪堆，我一手拿一个雪球向她俩打去，玲玲从地上一滚躲过了，但她全身都是雪，像个大雪人；坚坚呢？她大叫了一声，结果雪球直接飞进她的嘴里，她吃了一嘴的雪。这下她们俩开始反击了。坚坚的瞄准还不错，可惜瞄错人了，把玲玲的脸上除了鼻头别的地方都用雪盖住了。她眨巴眨巴眼睛，眼睛就出来了。玲玲拿起一个雪球就向我打来，我被她打得措手不及，我的头被她击中。雪顺着头，慢慢地滑到了脖子里，凉丝丝的。我们就这样一直打来打去，直到我们一个个都被打成雪人了才回的家。
因为太冷的缘故，我一回家就贴在暖气片上了。暖和一点了之后，我便向窗外看去。突然我发现了延河冰面上写的几个字，仔细一看，哦，原来是“曾经沧海难为水，除去巫山不是云。”啊。我开始回忆在外面时的景象了，想着想着我就睡着了。当我醒来时，雪已经化了，我等待着
下一场雪的到来！
（二）
这是冬天的第一场雪。
早晨六点多钟，我刚起床，就听见爸爸说外面下雪啦！我听后，连忙跑到窗外一看，啊！只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素 裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！
那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
看，雪中的人儿，不，是朝气蓬勃的同学们，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，与青松并立。雪下得更大了，变成了鹅毛大雪。我和同学们走出教室，跑到操场上，不管天气多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎，因为我们实在是太高兴、太开心呀！又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者，尤其是这第一场雪，它预报着冬天的到来，我爱雪花，因为它美丽、纯洁、无私，能给大地带来欢乐。
（三）
今天中午我又去玩雪了，外面的雪可爱得很。为了不让五、六年级的人搞破坏，我们决定找个偏僻的地方玩儿。我和张月嬴等人把通道建在了操场最东边，因为这儿不仅隐蔽，而且雪特别好，适合挖地道。我用手在雪上摸了好一会儿，找到了一块好地方。我们齐心协力，打了三个洞，因为人们常说“狡兔三窟”嘛！接下来就该我出马了，我用手套使劲挠了2分钟，三条长长的通道就打好了。
我想了一个好办法，把其中2条通长，再互相连上，剩下那一条装散雪。我把我的那一条挖得长长的，足有一米多长，因为我不仅有长长的手臂，还有很长的树枝呢！我用树枝松了松张月嬴的洞，把雪扒出来，又狠狠一拳，把我和张月赢的地道打通了。我拿出雪块，砸碎了打进了散雪库。这样一个大大的“U”字形地道就打好了，我对这条地道非常满意。
可是我一会儿就得去值周了，必须把我们的地道隐藏起来。我们发现了一块“极地冰原”，刨了许多大大的又扁又大的冰片，把洞口挡住了。但是这还不行，还得在上面加一层雪。我铺了许多雪。再看一看，不行，旁边的雪都很“自由”，但我铺的雪却老老实实地呆在那里，为此，我又撒了一些碎雪。OK，大功告成！我真是个高级的工程师、建筑师啊！哦呵呵呵！
玩得真高兴啊！我真是个大天才呀！哦呵呵呵！哇哈哈哈！
（四）、
今天，气温非常低，天空的颜色变得很灰暗，凛冽的寒风呼呼地刮着。我们虽然感觉很冷但是又非常开心，因为上海难得下雪了！
下雪了！雪花像一个个洁白的小精灵，慢悠悠地在空中飞舞着，它们纷纷扬扬地飘落下来，给世界穿上了白外衣。地面上铺上了一层白色的地毯，每一棵大树，小树的叶子上也都沾满了雪，晶莹闪亮，特别漂亮。
雪越下越大，我们又开心又兴奋，多么想到操场上去体验一下久违的雪啊！
到了体育课上，体育老师说带我们下去玩雪，同学们兴奋得拍手叫好，可开心啦！下去了以后，有一些同学便迫不急待地伸手去摸雪，有一些同学则躺在雪地上打一个滚，还有的同学就蹲在地上收集雪。突然一个调皮的同学把手里的雪攒成一团塞在另一个同学的脖子里，那个同学叫到：“啊！”其它的同学听到叫喊声后更兴奋了，纷纷攒起雪球，互相打了起来，我们开心地笑着，叫着，互相追赶着，嬉闹着......
雪,给我们带来了好多的快乐!
老师在下雪的时候让学生上体育课，你赞同吗？
赞同。
学习本身就是要学习必要的技能，绝不仅仅是学习书本上的知识。如果孩子们每天都坐在教室里读书写字，那么他们无法将自己所学到的知识运用到生活实践中去。特别是如今的环境之下，孩子们更应该走进大自然，亲近大自然，热爱大自然。而不是整天坐在温暖的教室里学习书本上的知识。
不仅如此，孩子们对于自然也应该有一个自己的认识，下雪来临之时，孩子们的内心对于雪景的憧憬是非常大的，他们即便坐在教室里也希望能够到外面的世界去享受，享受雪景的魅力。
此外，通过在外面和朋友们一起玩雪，可以增进同学之间以及师生之间的友谊。玩雪的方式多种多样，可以堆雪人，或者打雪仗，北国风光，千里冰封，万里雪飘。雪景总是那么令人赞叹。
孩子们不应该总是坐在教室里读书学习，他们更应该结合自己的天性，去感受自然，这样才能让他们更爱自然，也会让他们的未来变得一片光明美好。
所以，我非常赞同这位老师的做法。
