难忘的一节体育课作文
难忘的一节体育课作文10篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我精心整理的难忘的一节体育课作文，欢迎大家分享。
难忘的一节体育课作文1
六年的同窗生活即将结束。分别在即，往日的一幕幕，像放电影般纷纷闪现，曾经的笑与泪，曾经的甜与苦，都成为小学生活中最难忘的记忆。
我们平日里最向往那一节体育课，似乎是少了老师的课堂唠叨黑板上的一字一句，而更能在操场上为所欲为吧！好不容易熬到一节体育课，上节课的下课铃刚响起，我们蜂拥而出，奔向那向往的操场。
到了操场，那曾被关在教室里的心又重新热血沸腾起来，七嘴八舌，窜来窜去。“铃铃铃”上课铃终于响起，同学们中规中矩地站成方阵，等待着老师的到来，抑制不住激动全都嬉皮笑脸的。老师严肃地走了过来，面无表情地说:“全体都有，立正，稍息！绕操场跑四圈，向左转，起步跑！”
这时，听到“噩耗”的女生们，一定会长叹一声，愁眉苦脸，才慢悠悠跑去。说来也怪，男生们平日上课无精打采的，一到了体育课就精神抖擞！如一匹匹脱缰野马般欢腾跑去，这也可能是男生的强项吧！
虽说只跑四圈，但女生们还是会气喘吁吁，东倒西歪，渐渐把速度放慢。男生们汗流浃背，却还用嘲讽的语气激怒女生，女生的火气一来，眼里不断地闪着熊熊怒火！那家伙，速度“蹭”地就上来了！男生们捧腹大笑，原来他们用的“激将法”呀！
跑步终于结束了！我们累得几乎趴下，都喘着大粗气，“自由活动！解散！”没错，我们早已恭候多时，每人眼前一亮，纷纷迅速散开。
女生们在大榕树下围在一起畅所欲言地聊着八卦，时不时还捂嘴偷笑。男生们更是玩出了花样：打篮球、打乒乓球、跳远……层出不穷！还会招惹女生，把女生惹得哭笑不得，绕着操场“追杀”男生！太阳把我们每一个人晒得都很惬意，懒洋洋地享受着自由活动……
冬去春又来，长大的我们，在思念之中，心伤无可医。天下没有不散的筵席，尽管即将离别，但往昔的回忆点点滴滴，依旧那么温馨，真挚的情谊不会因分离而消逝，它会被我们小心珍藏，成为前行路上那股温暖的力量！
难忘的一节体育课作文2
相信大家都很讨厌长跑吧，因为这是一件吃力不讨好的事，虽然人们都知道运动能够强身健体，可呼呼得跑完几大圈总会累得不堪负重。我也是一个讨厌长跑的人，其实，这不仅是“流水不腐，户枢不蠢，动也。”还是一场艰难的磨炼，挑战者不仅需要勇气，更重要的是毅力。
悲摧的事情终于还是到来了，由于我们女生在上一次跑800米时没计好时间，所以我们这周二的下午还要重测一次，当体育委员高喊站队时，我的心顿时凉了半截，脚底似乎冒着冷气，“怦—怦—”我的心里紧张得发毛，我咬牙对自己说：“20分钟之后你就是幸福的！”可是，在这20分钟之内我要经受多大的磨炼啊！
终于还是看见老师手里的秒表了，此时此刻，它就像是地狱之钟，在沉寂中敲响了哀伤邪恶的一声。周围似乎传出男生幸灾乐祸的笑声，操场旁的小树经风一吹便“刷啦啦”的落叶，最终埋进土里。
“预备—跑！”老师的话音一落，我们便像箭一样飞了出去，大家都不甘心落后，一个劲得往前冲，我自然也往前赶超，可我们跑完一圈时，操场上的画风骤变——取而代之的是一双双沉重的步伐，无力摇摆着的双手，看得你恨不得往上踹几脚，我的脚像是注满了许多铅一样，绵软无力，嗓子像着了火一般的疼，可是还有2圈呢，也就是200米，我此时此刻如果躺在舒服的沙发上，手里拿着可口的汽水，电视里放的是我最喜爱的综艺节目，那该多好啊！
我一边瑕想着，一边流着口水，等我醒过神来，我已看到终点近在咫尺，别的同学都在奋力冲刺呢，坏了坏了，我的步伐顿时加快，但却仍就无力。终于，我的右脚踏到终点线上，只听“嘀—”一声，秒表按了下去。我的心踏实了。“第六！”老师宣布了我的名次，我紧张的情绪彻底放松了，可身体好难受啊，我便奔向了操场边缘的双杠以求支撑，那里已有不少同学喘着粗气，两眼瞟向远处。不管怎么说，这次测试我总算熬过去了，可今后还有多少更艰难的挑战等着我呀？
我便告诉自己，人生路上的挑战必然少不了，因为这样，才得以不断完善自己，梅花有它的神韵，在严寒中绽放自己，竹有它的坚韧，才能“咬定青山不放松”，而我要以非凡的勇气和毅力来迎接风雨！
难忘的一节体育课作文3
又是一节令人振奋不已的体育课，我们照例等着老师到来。看着老师大步流星走进教室，神秘地在黑板上写了1——10的数字。我们都很疑惑，开始窃窃私语，教室里顿时一片嗡嗡声。老师拍了拍手，不紧不慢地说:“今天我们来玩萝卜蹲这个游戏。”教室里一片欢腾，老师笑眯眯宣布游戏开始，班里顿时鸦雀无声。我们是5组，组里的人都跃跃欲试，迫不及待地要开始了。
游戏开始了，1组一马当先，大声道：“1组蹲，1组蹲，1组蹲完3组蹲！”3组毫不退缩，气势如虹地喊出口号，用手指向1组的位置，嘴里却喊着9组。1组的成员被迷惑了，有好几个人站了起来。老师吹哨说：“1组淘汰！”我们高声欢呼，1组成员垂头丧气。我心里想：“游戏那么残酷，而我又属于反映慢吞吞的一类人，万一脱大家后腿怎么办？”想着我不禁浮想联翩：我迟钝地站起来，我们组被我淘汰，同伴们个个气愤地看着我，前后的同学狠狠锤了我一拳，说道“都怪你！”当时，我仿佛坠入了无尽的黑暗，心里暗暗地骂着自己：“明明可以做好，为什么你却拖了大家的后腿？”，我沉浸在自责中不能自拔。突然，不知哪个组说：“5组蹲！”我来不及思考，行动快于思考，用迅雷不及掩耳之势站起来，大声把刚才叫我们起来的组又叫起来了，来了个以牙还牙。8组没有反应过来，被我们淘汰了。我想：“现在我们好歹也是打败了一组的强者，不要慌！”经过一轮一轮的比拼，只剩下了3个组了，我们组就是其中一个。没想到，其他两组居然一起把矛头转向我们，段佳淇一时没反应过来，我们组输了！我臆想之中的责骂并没有发生，同伴们相互鼓励着：“下次一定要拿第一！”
夕阳余晖笼罩着我们，既照亮了同伴的感情，又照亮了我们的心。我们虽败犹荣，经过这场比赛，我觉得我与同伴的心贴得更近了。
难忘的一节体育课作文4
体育陈老师满面春风地走过来，神秘地说道：“今天这节课，我们要玩游戏！”
“什么，玩游戏！”顿时，操场上像炸开了锅似的。大家可高兴啦，有的同学竟欢呼起来。
“今天我们要玩的游戏叫‘大网捕鱼’。”陈老师大声宣布，“游戏规则十分简单，选三名同学作为‘网’，其余同学是‘鱼’。当‘网’的同学必须手拉手，‘网’破时必须即时‘修补’，而当‘鱼’的同学一旦超出规定的界线，或被‘网’包住，或碰到‘网’则出局。”
“首先由男生上场！”在陈老师的一声令下，我们男同学从地上一跃而起，个个磨拳擦掌，跃跃欲试。陈老师挑选了顾琦纬、陈，旭明及恽文豪三人当“网”，只见他们手拉着手跳进了“池塘”，这突如其来的“渔网”使原本在无忧无虑游泳的“鱼儿”吃了一惊，随即像疯子似的四处乱窜。恽文豪眼疾手快，他看准了机会，飞快地一转身，轻轻松松地抓住了想从他身边溜过的杭晨。首战告捷，恽文豪十分得意，他乘胜追击，和其他两人默契配合，轻而易举地将一小部分“鱼”送上了黄泉。“鱼群”见状，不敢轻举妄动，只得缩在池塘的一隅。“网”决定先发制人，他们向“鱼群”发起了猛烈的攻势，“鱼群”措手不及，被“渔网”搞得遍体鳞伤，还有三两条“牺牲者”。不过，“渔网”也“伤得不轻”——“网”破了。这时剩下的“鱼群”乘机从两边逃了出去。可“渔网”不甘示弱，一次又一次地发起了凌厉的攻势。不一会儿，就只剩下“鱼王”——喻姜丰了。这是条老奸巨滑的鱼。前面，他一直“坐山观虎斗”，所以体力十分充足。可“渔网”已累得气喘吁吁。“渔网”并不打算放过这条“落网之鱼”。他们张开“渔网”，向喻姜丰扑去，喻姜丰轻轻一闪，躲过了攻击。“渔网”没给他喘息的机会，又向他扑来……就这样一扑一躲，喻姜丰终于被逼到了死角，成了瓮中之鳖。喻姜丰急中生智，想了一个好办法。只见他先将身体倾向右边，“渔网”见了向右边扑来。说时迟，那时快，喻姜丰竭尽全力从左边冲了出去。“渔网”知道自己中了调虎之计，他们连忙重整队形，以迅雷不及掩耳之势冲向喻姜丰，喻姜丰躲闪不及，成了“渔网”的囊中之物。
“哈哈哈”，在同学们的欢声笑语中，“大网捕鱼”的游戏结束了，这堂课真令人难忘。
难忘的一节体育课作文5
今天望月湖一小的同学和老师来到了我们学校，江老师给我们上了一堂精彩的体育课，给我留下了深刻的印象。
江老师身着蓝色运动装，个子很高很瘦，黝黑的脸上洋溢着亲切的笑容。
“铃——”江老师伴着铃声向我们走来。“立正、稍息、向前看齐！”江老师用他那低沉而有气魄的声音给我们整队，“今天我们学习羽毛球运动中的正手打高远球。”
为了让我们更地进行体育活动，江老师准备了一套热身操。“一二三四——二二三四……”我心想，这个做完就可以学打羽毛器了吧！想着想着，还时不时擦着自己的手掌。
做完热身运动，我以为就开始打球了，没想到老师说先要玩一个小游戏。玩游戏，好像还不错！于是我快活地接受并参与到了其中。
这个游戏是比我们谁的羽毛球扔的得远和高。先比谁扔得远，我拼尽全力，也未能扔很远，当我看到别人扔得那么远时，心里不禁生起了佩服之情，因为扔起来要很大力气，能扔那么远真不容易。接着比扔高，我吸足了气，双手用力向空中一扔。哎呀！用力过猛，羽毛球一把砸到了我头上。哼！又没赢。
啊，终于正式摸到球拍了，不过江老师要先教给我一些动作，说这样才能打好球，否则像我们扔球一样用蛮力，根本打不出好球。他先让我们侧身站好，脚尖微踮，然后展开双臂，再将羽毛球拍放到背后，手从后方升上去，对准正前方，转动手腕将球打出。这就是一套完整的动作。
我们练习了几次动作后，开始了双人对打！我和张解语一组，她先发球，我用新学的动作给了她一个漂亮的回击，她没接住，球从她身边溜了过去。我们反反复复，江老师看了，接过球，对我说：“准备，打！”我用那套专业的动作将球顶了回去，得到了江老师的称赞，我心中莫名地升起了一股自豪感。
又打了好一会儿，江老师吹响哨声宣布集合，准备下课。我们迅速站好队，认真地听着江老师所说的每一句话。
我非常不舍，这节体育课上我学到了打羽毛球的方法。今后，我一定努力练习，我想，只要坚持不懈，不半途而废，终能打得一手好球！
难忘的一节体育课作文6
说起体育课，我都记不清上过多少次了。但是，在我小学的那一堂体育课才让我真正体会到什么叫做难忘。
“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们立即飞奔回课室，安静地等待老师来上课。体育课谁不爱上呢?过了不久，体育老师可终于来了，老师脸带微笑，走进课室，说：“同学们，今天我们就来上一节跨栏课，怎么样……”老师二话没说，同学们就已经高声欢呼了。老师严肃地说：“肃静，下面我们就到操场去吧!”
老师带领我们来到操场，只见操场的塑胶跑道上放着五个跨栏的栏架，肯定是60米跨栏，对我来说小意思啦!
老师首先简洁地向我们介绍跨栏的过程，又讲解了动作的要领。接着，老师做了几次示范——首先蹲在起跑线上，准备好起跑，一声命令下，起跑，迅速跨过第一个栏架，第二个，第三个，第四个，第五个，终点，真快啊!这一连串的精彩表演，博得同学们一阵热烈的喝彩声。
下面轮到同学们“大显身手”的时候了了，同学们有的像一只小燕子，轻快地跨过栏架，跑到终点;有的同学跨栏的时候不小心碰跌栏架，不过自己没摔倒，还是勉强地通过了;还有的同学第一个栏架就碰跌，自己也摔一份，旁边的同学早已开怀大笑了。我真盼望自己能赶快尝尝跨栏的滋味。一个又一个同学跨过去了，终于轮到我了，可我又有些胆怯，但我又以自我坚定的信心，猛吸一口气，开跑了。当我跑到第一个栏架前，心剧烈地跳动，我提起大腿，使出全身力气，跨过了第一个栏架，真险啊!眼前是第二个栏架，我不管三七二十一，跨过去了。我对自己充满了信心，轻而易举地跨过了第三个，第四个，第五个。眼前就是终点了，我高兴地飞奔去终点，心里长生了一种前所未有的成就感。我不由自主地欢呼大叫。虽然不算很快，但还是顺利通过了，对我来说已经是第一名了!
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们纷纷离开了操场。这堂体育让我真正领悟到：当生活中遇到困难，只要勇敢地去挑战它，困难就会向我们屈服。
难忘的一节体育课作文7
说起体育课，我们上过的次数真是不计其数。而就在这周五，这天的的体育课才是让我十分“难忘”。
一缕缕阳光照耀在大地上，微风轻轻地吹拂着，花儿绽开了笑脸，一切都看似还是那么美好。“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们如同脱缰的野马一样向操场奔去，期待着老师的到来。
上课的铃声响了，同学们迅速整整齐齐地站好了队。过了不久，体育老师可终于来了。老师面带微笑走向同学们，说：“同学们，今天我们先来跑三圈步。然后教大家做各种训练。“老师二话没说，同学们就已经高声欢呼了。随着老师“跑步走”的指令，我们才算真正开始了这节体育课。
跑三圈步对同学们来说可是小菜一碟。不一会儿，我们就跑完了三圈，老师把我们带到草坪上，开始了做各种训练，也开始了这场“噩梦”。
首先，是俯卧撑训练。可这并不是正常的俯卧撑，而是慢节奏俯卧撑。我们似懂非懂地点了点头，然后有序地趴下。老师喊单数时，我们需要弯下胳膊，压下身子；喊到双数时则要支撑起来，原本以为非常容易，可做起来却超乎我的想象。每喊到单数时，往下压身体时，身体的全部重量都压在了胳膊上，我们总是会不由自主地动身体。同学们都在咬着牙坚持着，面部露出了狰狞的表情，我也不例外。在一片悲惨的尖叫声中我们终于结束了这项训练。
其次，老师让我们躺下，原本以为老师是想让我们稍作休息，可这竟然是要我们去做仰卧起坐。仰卧起坐对于我来说，可比俯卧撑容易多了，一口气做二三十个都不成问题，可刚刚经历了一段“苦难”，这也是困难重重啊。刚做了三四个，我便气喘吁吁，但作为一个男子汉，怎么能轻言放弃呢？同样，又是在一片艰苦又悲惨的叫声中，又是在咬牙坚持中，又是在老师的惩罚声中，我们终于渡过了这节难忘的体育课。
虽说很累，但也有快乐在其中，因为这为我们后面的体育考试打下了坚实基础。
难忘的一节体育课作文8
“行百里者半九十”，当我第一次看到这句格言的时候，怎么也弄不清它的意思。走一百里路，已经走了九十里，还差十里，就到达目的地了。为什么说这才走了一半呢?我带着这个问题去问老师。老师讲解了半天，我还是将信将疑，可是没过多久，在一次体育课上却有了亲身体验。
那节体育课的教学内容是测验八百米长跑，这可是我最头痛的一个长跑项目了。我硬着头皮站在了起跑线上。“砰”发令枪响了，我赶紧迈步跑起来。开始二百米，我跑的还可以，一边跑一边瞟着同组的同学们。第二个二百米我边跑边开始出汗了。我一边调节着节奏，一边暗暗给自己加油鼓劲：坚持，坚持到底就是胜利!
跑完七百米了，我感觉浑身发酸，两腿像灌了铅，呼吸也变得气粗了，步子也迈不开了，我向前望了望，哎哟，还有一个弯道，足足有一百米。“还坚持得了吗?”我问自己。十步、二十步……这段跑道怎么这样长啊，比前七百米还要长。我只觉得心要从胸膛里蹦出来，嗓子又干又热，两条腿已不听使唤了，眼睛不知不觉的闭上了，最后腿一软，跪坐在地上了。
同学们到达终点后，又都朝我围拢过来，几个同学说：“看，就差那么二十几米!”我也懊悔地摇摇头。我今天就为最后二十几米就失败了。跑完七百米只能算跑过了一半，而失败则在最后的几十米，这不正是“行百里者半九十”吗?
是啊，十里对九十而言是短的路程，但却是关键。在体育运动上，短跑的最后一秒，跳高的`最后一跃，足球场上的最后一记射门，不都体现出“行百里者半九十”的道理吗?只有在最后关头冲上，才能获得成功，反之，则功亏一篑。
在学习上、生活上乃至人生道路上，止步于九十，前功尽弃的现象还少吗?就我自己而言，不也从止步于九十中得到了教训吗?“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理。
这件事难忘，给我深刻启迪。
难忘的一节体育课作文9
在深蓝的夜空中总有一颗星星最耀眼，在美丽的花丛中总有一朵花朵最艳丽，在五颜六色的贝壳中总有一个贝壳最漂亮，在我美好的记忆中总有一件事最难忘，那就是令我印象深刻的一节“体育课” 。
我们都知道一般体育课都是自由活动，但这节体育课让我非常难忘，以为这节课十分别开生面，老师和我们一起进行了集体活动。 “叮铃铃，叮铃铃”上课铃声都欢快地唱着歌，我的心情能不随着这悦耳的铃声欢快起来吗？而且这节课还是体育课，大家欢呼雀跃。我们迈着轻盈的步伐朝操场走去，老师却将我们召集起来，排起了两条“长龙”，是男生女生各一排。老师笑容满面地说：“我们来玩个集体游戏，是有关数学的。女生为合数，男生为质数，规则很简单，我说一个数，你们要思维快速判断是质数还是合数，如果是质数就是女生抓男生，如果是合数那就正好相反，最后看你们男生和女生哪队抓的多，哪队就获胜。这不仅能加速你们的判断，测你们的思维，还能对你们的身体有很多好处哦，能让你们身体健康呢！”我们兴高采烈起来，异口同声地说：“好！”
大家到了那“战场”都精神抖擞、生龙活虎的，耳朵直竖着，害怕少听见了一丝声音。“比赛现在开始！
”老师一声令下，我们做好了起跑的动作，随时发起“攻击”追“敌人”。老师想了一下，随口发出了一个数学：“47！”我们想了一会儿，一个女生发现了情况不对，往后“逃跑”，其他女生也跟着往后跑，这时第一个女生好似一个“将军”，带着“千军万马” “逃”回城里，这时，男生回过神来，立刻追“敌”，但此时过晚。男生只抓住了几个跑步慢的女生，我们还要多亏那个女生，否则“伤情”就更严重了。
跟随时间的脚步，我们迎来了第二场比赛。“比赛开始”老师明快地说。我们立刻做好了准备，男生更是做足了准备，他们十分想“复仇”！这次老师加强了难度，加快了速度，只见老师带着阴笑说：“1！”大家都向中跑，撞了个满开怀，大在深蓝的夜空中总有一颗星星最耀眼，在美丽的花丛中总有一朵花朵最艳丽，在五颜六色的贝壳中总有一个贝壳最漂亮，在我美好的记忆中总有一件事最难忘，那就是令我印象深刻的一节“体育课” 。
难忘的一节体育课作文10
“进门！”“快守住龙门！”球场上洋溢着紧张的气氛。今天早上的第二节就是体育课，这不，现在我们正进行一场6VS14足球对抗赛。
首先，我先来介绍以下这个由五个足球小将和一个专业守门员组成的一个实力超群的学校“足球冠军”队。他们个个都身材挺拔，身姿矫健，跑起步来想一只只正在追捕猎物的豹子一样，一下子就跑得无影无踪了。今天，他们即将跟我们14人组成的班级足球队来进行比拼，到底谁输谁赢呢？我们拭目以待吧！
“比赛——开始！”体育老师一声令下，比赛一触即发，场边的同学们都为自己支持的球队高声呐喊：“加油！加油！”喊叫声震彻操场。
场上的我们和对方却十分冷静，眼睛一动不动地望着体育老师手中的足球。“砰”的一声，足球就像一颗陨石从天而降。我们的队员立刻冲上去，想接住足球。可是，一个身影掠过，抢先冲了过去，把足球“据为己有”，然后，足球顿时想一个火球一样，猛然反了个方向直冲，一下冲进了我们的球门，我们甚至都不知道发生了什么事——这一球在几秒钟之内就结束了，对方实力实在是太强了。
第二次发球，我们好不容易拼尽全力，用我们天衣无缝的配合和强而有力的进攻，才拿得了一分，现在场上1：1，我们两队旗鼓相当，时间已经剩余不多，下一球，就要决出胜负了！
第三场比赛开始了，我们的队员一直尝试着强对方的球抢过来，但是，每一次，都让对方顺利带球“通过”了。突然，对方停了下来，然后，把脚往后一伸，准备用一个长射球射进龙门！于是，我在这个危急关头，把身体的重心降下来，伸出我的“飞腿”，想把球“铲”走，无奈，我的速度还是太慢，对方大脚一踢，球就像离弦的线一样奔进我们的龙门了。
比赛结束了。我们以1：2输给了对方，不过我们还是很高兴，因为这节体育课使我们知道“人外有人，天外有天”，并且获取了满满的经验和快乐，我知道，我们挥洒的汗水不会白费，以后再赛，我们一定不会再输！
春风优秀作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家收集的春风优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春风优秀作文1
暖暖春风，哺育着刚刚苏醒的大地。
种子感受到了春风的到来，纷纷顶破坚硬的泥土，沐浴在阳光中，和煦的春风轻抚着它的脸庞，有些痒，便使劲抖动，越是抖动越上蹿，这样，在春风中成长。
花苞感受到了春风的到来，使劲地舒展身子，像冲凉时渴望凉水散布全身一样，迎着春风绽开了花瓣，春风瞬间洒满花朵内外，它舒服极了，身上有些痒，便也抖了起来，越是抖动，花瓣便越是往下开，慢慢地，它在春风中绽放。
柳树感受到了春风的到来，竟在春风的轻抚下跳起了迎春舞，好像是一位长袖飘飘的仙女。柳条也醉了，摇动着纤柔的腰肢，还摇身一变换上了绿叶装，开心地又唱又跳。
小溪感受到了春天的到来，特别高兴，虽说春风光顾不到这里，但每当她从小溪身边掠过时，总能感受到一种温暖。使他穿上的冰袄逐渐脱落，高兴得他哈哈大笑，激起了笑的涟漪......
春风是彩色的，染绿了树林，染红了桃花，染青了小草，漂白了柳絮，描蓝了蓝天。
春风是香甜的，你闻到了那果实的甜香，花朵的清香，小草的芬香，泥土的香味了吗?
小草说，春风是给我从泥土中钻出来的提示，也是给我的一种鼓励。蝴蝶说，春风是从南方跑来的花粉，也是催我快活的时钟。而我说，春风是给辛勤的人们的抚慰。
春风优秀作文2
清晨，我推开百叶窗，一股清新的泥土的气息，钻进了我的鼻翼。我大口大口地吸着这新鲜的空气，竟一时忘记了穿衣服，打了一个响亮的喷嚏，冻得牙齿直打颤。
这是一个充满了活力和生命力的季节。轻轻地，一阵春风路过。
在落下最后一片雪花后，在坚冰迸裂时发出的最后一声脆响中，家乡的早春的气息从村口开始启程。随之，绿意就在古梅的斜枝上微颤着，在迎春花的枝条上包含着。待到湿湿的、微微的东风吹过，那些蜷缩着、沉睡着的绿色生命，就从褐色的泥土中苏醒过来。那些被风雪凋零过的树木，走出了寒冷的边缘之后，便开展了万千绿旗，在风中摇摆……
春风路过，留下了痕迹，苍劲有力。
“草长莺飞二月天”，绿风是迈着轻灵的脚步走进了我的家乡。春风在滋润万物的时候，是“润物细无声”的。墙头街角、小桥河边到处都弥漫着春的气息。蝴蝶在绿肥红瘦中尽情的飞舞、吟唱……
春风路过，留下了痕迹，润物无声。
一朵朵桃花像喝醉了似的，满枝绯红。那盛开的梨花，一簇簇的占满枝头，玲珑纤丽，如云似雪。迎春花像一道道抛物线，由一点向四面八方抛去，绝不旁逸斜出，一束一丛。
春风路过，留下了痕迹，十里飘香。
一阵春风吹鼓了帆，一阵清风融化了冰，一阵春风唤醒了大地。
那是一支春天的歌啊！暖人心脾，沁凉润透。
那是一支春天的歌啊！十里飘香，魂牵梦绕！
那是一支春天的歌啊！欢声笑语，活力四射！
春风优秀作文3
春天到了，吹起了阵阵春风，这春风可爱、轻柔，略有几分调皮。
走在春天的公园里，忽然感到凉丝丝的，哦，是春风娃娃在与我打招呼呢！我也笑着和它打招呼，调皮的风娃娃硬拉我和它玩捉迷藏，我找，它躲。看！树儿在摇摆，哦，它躲在那儿。嘿！花儿在点头，嘻，它躲在那儿。呵！小草在跳舞，哈，它躲在那儿。
它扑向我的脸庞，我感到凉丝丝的，我知道，它在和我道别，它要开始它的工作了。
春风是一位美术家，它点红了桃花，吹绿了柳树，染碧了湖水……嗯，真是位合格的美术家。
春风是位热心的小天使，每到春天，它总是第一个来到，提醒大家迎接美丽的春姑娘。它走到小草边，抚了抚小草的头，小草挺直了腰。它走到柳树旁，摸了摸柳树飘逸的长发，柳树也笑了。它走到小湖边，轻轻吹了口气，嘿，湖水漾起了小圆晕。
春风是个按摩师，站在路上，展开双手，春风钻入衣袖，拂在脸上，凉爽，轻柔，真舒服。心情不好了，浑身不自在，春风一吹，立刻心旷神怡，什么令人难过的事都抛向脑后，尽情享受这大自然的洗礼。
春风是春天的使者，田野上，草地上，森林里，湖面上，处处都有它调皮的身影，处处都可以听到它俏皮的声音。
春风，它可爱，它轻柔，它调皮，你说它是不是位合格的春的使者？
春风优秀作文4
他，那个如沐春风的男子……
窗边的风铃叮叮当当，窗户被风柔柔的推开，春风带着它那独特的气息扑面而来，就好似他的气息，那个如沐春风的男子。
他，矮矮的个子，瘦弱的肩膀。抬头望去，四目相对，小眼睛中充满宠溺，笑时，嘴角微微翘起，酒窝若隐若现。站在他身旁，感觉浑身都快活了。
他很忙，让我厌恶。忙碌的工作常常布满了让我心疼的血丝；工作让他深邃的目光黯淡无光；工作让他受伤，没有了周末，没有了假期，陪我的时间不断减少；所以提到他的工作时，我眼里总是充满泪水与深深的恨意。
但他热爱工作，那是他的理想，是他一生所追求的东西。
所以我学会了不计较，学会了珍惜，珍惜与他在一起的时光。晚上做作业时，我喜欢留下一两道数学题，以作业多为由不睡觉，靠在沙发上等他回家。听到开门声后，我就会冲过去，给已经疲惫不堪的他一个拥抱，然后抹去泪水，面带微笑在去写完作业。他便会坐在一旁陪着我。灯光下，它长长的睫毛在小眼睛下留下一道阴影，我笑了，他也笑了。
我好想让他休息一下，与他静静地读一本书，看一场电影，哪怕一个下午也好。
我爱他，那个如沐春风的男子-----父亲，我想与你并行，而不是注视着你的背影忧伤。
春风优秀作文5
春风，你来了。你带着温柔和亲切向我们走来。
我来到花园里，花儿向我们点头,小鸟向我们招手,柳树像在跳舞,小草在变色。春风吹在身上, 我感觉自己好像在空中舞蹈。“二月春风似剪刀”，但是你并不像剪刀,而像一双温暖的双手,抚摸着我的头。
“春风又绿江南岸”。我看到满眼的绿色.绿色的大树,绿色的山峰,绿色的河水,绿色的小草,绿色的田野,绿色的......,我不禁赞叹说道,啊！多美的大自然,多美的颜色.我真喜欢这种优美的景色。
我闻到了花的香味。迎春花开了,香味扑鼻.我看到了许多蜜蜂过来采蜜,整个花园都像是密蜂的家园了.连我过去之后也被染上了香味.有些蜜峰都还根着我走呢！春风染红了桃花,你瞧！桃花像个亭亭玉立的少女遮遮淹掩,远望,像一片火红的朝霞.那桃花的香气,有点甜丝丝,更引来了许多蜜峰来采蜜.
走在春风里,小朋友们有的在水中玩球,有的在草地上放风筝……享受着春风的温暖，享受着春天的欢乐。
春风优秀作文6
法国作家雨果曾说过：“世界上最宽阔的是海洋，比它更宽阔的是天空，但是，比天空更宽阔的还是人的胸怀。”在一次偶然的意外中，我忽然明白了这个道理......
春光明媚的早晨，我按照妈妈的吩咐急忙地跑到“赛华包子店”。时间就是生命，我想赶紧买完包子，好去做我的“书虫”!可是，这人山人海的，我怎么挤进去啊?
好不容易，我买到了早餐。我兴高采烈地提着“来之不易”的早餐，迫不及待地想跑回家与书“约会”呢!正当我踏入小区的防盗门时，意外发生了。
“扑哧一一”一盆冷水从二楼倒了下来，正巧泼在我的身上。刹那间，我变成了不折不扣的“落汤鸡”。看到手里已经被淋湿的早餐，我猛地抬起头，恶狠狠地盯着那位“肇事者”——一个小男孩，内心的火山几乎要爆发了。小男孩看我怒目圆瞪的样子，顿时吓坏了，紧张地抱着手里的脸盆，怯怯地看着我，见我默不作声，他已经感觉到大事不妙了，结结巴巴地对我说:“对……对不起，我不小心把水盆打翻了……”
我与那位小男孩整整对视了一分钟，他的眼睛里泛起了泪花，似乎要号啕大哭。我从那小男孩的泪花里，看到了当年因犯错而无助的自己，顿时，我的怒火熄灭了，我朝他笑了笑：“没关系，姐姐回家换身衣服就好了。”得到了我的原谅，他如释重负，挂着泪痕的脸露出了一丝笑容。
如果每个人都能以春风待人，这个社会一定会变得更加和谐、美好。
春风优秀作文7
风，渐起了。它似有一双无形的大手，柔和地唤醒世间万物。它是春的信使，把春临的消息告诉我们。春风总是在我的身边陪伴。体育课结束，它轻轻地为我拭去汗水；嫉妒心生起，它悄悄地为我滤去；有时，它还在我鼻子下，蹭来蹭去，闹得痒痒，直打喷嚏。
有时，我会问自己，有谁和我一样欣赏春风的美？
或许，李白是欣赏春风的，偶尔作几首抒情小诗。和他相比，我显得庸俗。只能在家上上网，搜索一下图片。或是看看书，鉴赏古人的文章。浮现出他只身一件宽衣，风中眺望远处，任风吹拂衣袖。然后咏出一句不为后人所知的诗，就地而卧，以天为盖，以地为席，以云为镜，春风扶额。若是孔子，在如此美景之中，亦为蝶？
也许大家都听过“铃儿响叮当”，但有谁知道它的作者呢？这位作曲家名不见经传，连作品的名气都远远胜过他。他的名字是约翰·皮尔彭特。他像春风一样“蓬勃”，他像圣诞老人一样快乐，他是打不倒的铁豌豆。乐观如太阳的光芒，如溪水，如绿莹莹的生命，如······仔细品味，他的歌中有悲伤？有严寒？有冰雪？但是要知道，现实世界中没有像歌中那样的美好，有挨受饥饿的人，有饱受寒冷的人。我多么渴望，渴望世界如歌中所绘，那该多好。同时，我也很欣赏这位名不见经传的作曲家。
有谁不爱慕春风？
有谁不钟情于它？
哦，那一丝丝春风！
春风优秀作文8
春风轻轻地拂过大海，她从碧蓝的海水中找到了自己的影子，她惊喜地发现自己变成了蓝色。她看见了海中成群的小鱼，小鱼摆摆尾巴对她说：“谢谢你赐予了我温暖的家，你的蓝衣服真迷人。”
春风缓缓地掠过田野，于是麦苗长出了新芽。在一片绿色闪闪发光中，麦浪滚滚，象征着希望的绿色如一阵阵浪潮向春风扑来，显出一片生机盎然。这时春风也变成了绿色，麦苗抖落着身子对她说，谢谢你把我从泥土中唤醒，你的绿头巾真美丽!”
春风慢慢地飞过草原，牧草钻出泥土，用嫩绿的手臂在空中摇摆着，欢迎春风的到来;马儿也开始在大草原上奔跑了，春风听见马儿对她说：“你好，春风!我们一直在大草原上等待着你的到来!”春风追逐着马儿一直向前奔跑，她感到自己也是在追寻希望的脚步。金色的温暖的太阳挂在远空，照耀着这一方土地，春风觉得自己也变成了金色。
春风暖暖地跑过花园，各色的花儿都长出了花苞。他们随着春风摇摆着，花瓣也轻轻颤动，撒下清晨的露珠。花儿们说，露珠是春风的汗水。春风微笑着低头看着这些小花儿们，仿佛自己好像置身其中一般，她引来蜂蝶，为花儿们传粉。花儿们尽情绽放着自已的快乐。在一片五彩缤纷之中，春风发现自己穿上了彩色的新装。
春风走遍了大地，大地母亲感受着自己身上那些生命所散发出来的活力，她张开双臂欢迎春风的每一次到来。
春风优秀作文9
雨，悄声无息的来了，把冬天的铅华洗尽，随之而来的，是那一缕春风。
它，来的悄无声息，美丽动人。
那一缕春风，用自己的手抚摸着小草，小草醒来了，摇摇身子，伸了伸懒腰，穿上了自己碧绿的衣服。那一缕春风，用自己的嘴亲吻着大树，大树醒来了，环顾四周，打了大哈欠，摇掉了自己冬天的污垢。那一缕春风，用自己的臂膀拥抱着小动物们，小动物们醒来了，睁开双眼，抖擞了精神，走出了自己过冬的小屋。
不知什么时候，春风也吹醒了校园里的桃树，满树粉红色的小花立于万绿丛中，好如出水芙蓉一般美丽。五瓣花瓣，圆滑细嫩;几根花蕊，黄中透绿，黄中带着一点白，红中带着一点黄，绿中带着一簇红，很有一番意境。有的花还没开，花瓣还是白色的，只有尖部有一些粉红，整个花苞看上去饱满诱人，甚至与桃子有几分相像。桃树的枝干本身就伸展得很优美，再加上桃花的点缀，变得更加美丽漂亮。
那一缕春风，吹啊吹，吹到了孩子们的脸上，本就淘气的孩子们在冬风的摧残下已经有很多地方裂开了。这春风，好像是那上帝安排的医生一般，孩子们的伤口快速的愈合着。
春风吹到脸上的感觉是奇特的，好似妈妈的嫩手抚摸着你，又好像妈妈的嘴唇亲吻着你，还好似妈妈的怀抱拥着你。伴随着阳光的暖洋洋的感觉，这风，更是舒适。
不说路边的花草，不说树上的鸟儿，单是这春风，就是那样的美妙，舒服。
春天，感觉真好，尤其是那一缕春风!
春风优秀作文10
“够啦！”我大吼一声，暴跳如雷，“砰”地一下摔上门，躲进我的房间。
我和妈妈的争吵再一次被我使劲的摔门声音叫停。这几天也不知道是怎么了，我和妈妈总是吵架，每次都吵得面红耳赤。
我坐在地板上，内心崩溃万分。眼泪像断了线的珠子一样往下掉。我不是生妈妈的气，只是心里很烦闷。我关上灯，躺在床上，黑暗包围着我，使我越发压抑，我胡乱地用被子蒙住头，竟迷迷糊糊地睡着了。
好像是在梦里，我看到一束光，看到一个单薄的身影，我感觉到有人正在温柔地帮我盖好踢开的被子，又感觉有人在轻轻地抚摸我的额头，她掌心的温度安抚了我不安的`心……
被轻轻的碰门声一惊，我猛然睁开眼睛，隐约看到门口的背影，原来是妈妈。只有她，每天晚上会如此关心我。一想到她那为我操劳变得粗糙的手和脸颊上的皱纹，我惭愧万分。
虽然，有时候，妈妈处理问题的方式让我难受，但是，在她的心里是真真切切地对我好。我应该多和她沟通，多体谅她。在我的心里，永远欠着她一句“对不起”。
妈妈的爱，如同那清澈的山泉，滋润着我的心田；如同那温和的春风，抚平我心头的焦躁；又如同那甜美的天使，安抚我痛楚的心。
请原谅我，妈妈。
春风优秀作文11
我只在春季出没，我的手轻轻拂过小草时，他们会微笑地对我点点头；我的衣裳擦过树枝时，常有几片叶子抓住我，央求我带她们去遨游世界；经过花丛时，总会悄悄带走一阵芳香，弥漫整个世界。
我总是不经意地来，有时慢走，有时快跑。慢走时，只能带起一点微风，但足以让人感到清凉。不过，我更喜欢在人群中快跑穿梭，一下子撩起女生柔软的长发，一下子恶作剧般掀起她们的裙摆，惹得不少女孩子害羞不已。
我时常会和春雨一起参加“演奏会”，她负责打节拍，而我呢，当然是负责捧场。至于演出人员，花姑娘、草先生摇摆着身姿，看样子是急着要出场了。春雨的节奏时快时慢，真是名不虚传的音乐大家。花姑娘和草先生也全身心地投入，曼妙的身姿随着音乐翩翩起舞，不一会儿便满头大“汗”。表演一结束，我会上前细心地帮他们擦擦汗，抚摸他们的脸，由衷地夸赞：“你们跳得真好呀，辛苦了！”
我更喜欢待在柳树身边，每当我来到她旁边，她总会跳上一舞。你瞧，她的舞姿如此曼妙，惹得不少人驻足痴望。她飘逸的长发，轻轻地滑过我的脸颊，夹着一股清香，让我舍不得离去。蝴蝶都抢着和她跳舞，连鱼儿都想和她亲近，偷偷浮出水面亲吻她在水中美丽的倒影，毕竟谁不喜欢美的东西呢。
可是，我也有自己的任务，总不能久留。再过几个月，我就要随着春姑娘离去，耐心等待一年之后的重逢。
春风优秀作文12
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——题记
春风起的日子，绿叶丰盈着诗意，清晰的叶脉镌刻着穿越夏秋冬的印记，残留着阳光雨露清风明月的笔墨，深含着枝干的款款蜜语。与夏天的浓艳热闹相比，春天是芜杂茂密的；与秋天的肃穆寂静相比，春天是厚实宽容的；与冬天的空灵虚幻相比，春天是简洁透明的。
长冬逝去，远山如黛，烟雨霞痕萦绕着高峰。山野间的初春悄然涉足，远远望去，一大片一大片绿意盎然，与天空映照得正美。走上山野，满目绿意如画，听初绽的嫩芽瑟瑟之音，感天地风儿的舒柔。轻轻靠近树枝，听耳侧沙沙作响，那是春的韵律。它歌唱着，唱出了人间回旋的思念，唱出了神话中缠绵的爱恋。
走进竹林小院，轻推竹扉，古老的小屋，破旧的井儿，镌刻着岁月的沧桑，世事变迁。细雨流淌在青石板上，侧耳细听，虫鸣与雨声应和着，谱成了最动听的春之旋律。
走进弄堂，弄堂里的春天没有绿叶成行的美景。春风低拂，暖阳轻照，树儿的嫩叶在风中瑟瑟，洒了一地的光影斑驳。弄堂春天的中午，人们也不午睡，惬意地打个哈欠都充斥着幸福的味道。男孩们在弄堂里奔跑，女孩们拿着个吹糖人，唱着歌谣。一声声稚嫩的脆响，唱得人的心，暖洋洋，喜滋滋的。
无论身处何地，缺少的不是那一缕春韵，而是一双欣赏春的眼睛。若春光有情，我愿折一段光阴，于后来的这段日子里，临花而居；若岁月如歌，我愿化一个音符，轻跃在春的素手上，静静守候。
春风优秀作文13
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，不知不觉中，春天又到了，小燕子也从南边飞回来了。
春风吹绿了树梢，吹鼓了花苞。春风姑娘随着春天妈妈的到来，给春天又增添了几分生机：春风姑娘走到了大树前，大树便开心地长出“绿头发”来；春风姑娘走到花儿前，花儿高兴地绽放起来；春风姑娘走到小草前，小草兴奋地竖起了自己的身子。
春风姑娘也很温柔，她一点儿也不像台风弟弟和龙卷风哥哥那样凶猛和狂躁，而她却用自己温暖的双手来抚摸任何一件事物，在用自己炽热的心温暖每一个人。春风姑娘会来叫醒每一只在冬天里冬眠的动物，不管那只动物是否残忍无比，她都不忍心看到它们一直沉睡下去，也是因为春风姑娘善良的心，使它变得很温柔。
春风姑娘真的很温柔，像那些调皮的孩子，被春风姑娘抚摸过脸庞后，便会变得安分起来。那些凶猛的野兽，在捕食无辜的小动物时，春风姑娘用自己温暖的手去抚摸它们，它们便停下来，因为春风姑娘在用自己的心去感化任何人。
春风姑娘的温柔是不能比的，她比任何人都温柔，而且春风姑娘会一直陪伴着我们，永远陪伴着我们，不会离开，春风姑娘是一种美的存在。
我喜欢春天，但是春风姑娘更让我喜欢。
春风优秀作文14
冬，悄悄地走，春，静静地来，暖暖的春风吹进了我的心田。在风和日丽的春天里，我想，春风会是什么样子呢？
大自然告诉了我：春风是青烟冉冉上升、红旗轻浮一角的样子；春风是树叶缓缓摇曳、柳条摆动身姿的样子；春风是花朵低头微笑、小草探脑张望的样子；春风是湖面荡起涟漪、小河漾起碧波的样子……啊，春风，她是少女秀发飘舞的样子！
于是，我又想，春风是什么颜色呢？
眼睛告诉了我：春风是绿色的，她吹绿了柳枝，吹绿了树叶，吹绿了小草，吹绿了秧畦；春风是红色的，她吹红了桃花，吹红了杏花，吹红了茶花。春风，她是五颜六色、五彩缤纷的，她吹开了我们心中的童花！
我总有问不完的问题。现在，我最好想知道的是：春风又是什么味道呢？
想象告诉了我：春风是芳香的，因为她正播种着秋日的收获；春风是甜甜的，因为她孕育着金秋的硕果。
哦，春风！古往今来，多少文人墨客赞扬你，他们笔下的你，又是多么的壮丽！从家喻户晓的《春晓》到脍炙人口的《春夜洗雨》，都是吟春的诗句。“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”我不禁吟诵起了王安石的《泊船瓜州》。最让人陶醉的是韩愈的《早春》：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”多么诗意、多么清新。
春天的美如诗如画，春风的柔和令人心醉。啊，春风！你多么神奇、多么温暖，我永远欣赏你少女般的婀娜多姿！
春风优秀作文15
可爱的春雨，在这个春意刚刚开始的时候在大街小巷就无声无息地飘落下来。
随着可爱的春雨的飘落，一抹抹的绿意更加惹人喜爱，在那如烟如絮的蒙蒙细可爱的春雨的笼罩下更显出一番别样美景。“好可爱的春雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
可爱的春雨霏霏，如丝如缕。漫步出解冰冻、随意流淌的河边小径，清风拂面，夹着点点可爱的春雨滴，吹散了心中的烦绪。沐浴可爱的春雨，就如出笼的小鸟，尽情地享受着大自然如母亲般的温柔与呵护；沐浴可爱的春雨，就如久别人间的俗子，尽情地呼吸着从那微微湿润的泥土散发出来的和着花香的、沁人心脾的芳香，早已飘飘欲仙，与可爱的春雨相融。
有了这可爱的春雨的洗礼，河边那不知名的野草野花就如着了仙气一样，拥有了摄人心魄的诱惑；也如那娇羞的少女一般，美得令人移不开目光。我想，此时若牡丹来此，也会惭愧得不敢开放了。
可爱的春雨柔风中，那河边刚刚吐绿的新柳，早已把那白茫茫的、能够将人间打扮得如梦幻如仙境的柳絮早早地放到枝头，经可爱的春雨的柳絮虽然不能飞动，但落入小河随风打转、尽情嬉戏却更具有一番风情，别有一番情趣。
多美啊！在这可爱的春雨柔风于世间万物共同勾画的巨画中，难道你不是其中的一份色彩吗？
体育课特写作文
1. 运动会特写镜头作文200
热闹欢腾运动会，贸易学子显雄威。在这秋高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的第七届校运动会。
此次运动会我校共有455名学生参加了9个项目的角逐。一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
8:00随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋，有的队形多样，有的衣着亮眼，有的动作齐整，有的编排新颖，他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。有些和着动感的音乐，手持双筷敲打出清脆响亮的节奏；有些拍打着皮球，犹如欢快聪颖的精灵；有些衣裙摆摆、手握舞扇，划出一道道优美的弧线，还有些气宇轩昂、手持礼炮，向空中放射出五彩的礼花。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩，犹如春天的花朵，夏日的阳光，带着凉爽的秋风扑面而来，令在场的师生无不动容，无不欣喜。据了解，行进操所用的服装以及道具很多都是学生自己挑选及购买的，他们表演的队形以及动作也是自己探讨和编排的。这完全体现了学生对此次运动会的热情与向往，也充分展现了他们较强的自主能力和组织能力。
当行进队伍全部入场后，接踵而来的是广播操的比赛。伴着“时代在召唤”的旋律，所有学生抬头挺胸，精神饱满，节奏准确无误，动作到位有力。在他们的脸上，我们看到了青春的气息，青春的价值，青春的活力，似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。
9:30当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田径赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
比赛一直延续到下午，师生们的热情豪未减退。直到接力赛的最后一声枪响，本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满的完成了各项赛事，顺利的降下了帷幕。此次运动会再创历史之最，共产生9个项目的冠军，有1人打破校记录，1人平了校记录，获得男、女团体冠军的班级分别是03F2班和04国际商务？3？班。看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时，我感到运动精神在贸易学子中展现得一览无余。
体育是精神文明建设的一个重要组成部分，是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量，展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践，也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
2. 体育课仿写作文600字
体育课
康正悦
体育课，你真是让我爱极了。
因为在上体育课时有一位慈祥的体育课老师“赖老师”，他对我们很好，在上课时，虽然有时他很严格，但我们都从心底里知道，他是为我们好！赖老师经常创造好玩的游戏，因为他知道我们小孩子天生就爱玩，所以…。赖老师他在我们累时，叫我们把脚抖一抖，果然好多了。一看见赖老师，我就精神多了，春风满面。而且赖老师还教我们一些技巧，如：跑步时要曲肘在身体两侧，目视前方，两腿匀速拔地向前规律性运动，手臂摆动，呼吸保持顺畅，协调前进。让我学到好多知识！
让我记忆最深的就是跳山羊！
那一天赖老师跟我们说要学跳山羊，大家都很怕，因为那“山羊”很高，看着就怕怕的，何况是要用跳过去的呢。可万万没有想到的是，那“山羊”那么容易对付，我开心极了！一遍一遍地跳，我开始迷上“山羊”了，更让我没有想到的是——赖老师让我给大家示范（因为我跳得不错，脚摆的很直），我听到这个消息后，心怦怦地跳，我简直快又疯了，毕竟老师是第一次那么重视我，我绝对不能让他失望，我做了一个标准的动作，大家都为我鼓掌，我很激动，心中想：我要做的更好。
赖老师教学一丝不苟，同学们爱戴他，老师们尊敬他，连校长都经常夸他，他是一位好老师，我相信，没有他，我们的体育课会干燥无味，一点意思也没有，有了赖老师，我就更加喜欢体育课了。
我提的意见是：希望同学们都能在玩中学，学中玩，技能增长知识，又不会像跟喝白开水一样无味、无趣。
我爱体育课，爱赖老师，爱同学，更爱体育课。
3. 上体育课的场面作文100字
今天上午最后一节课是体育课，我们所有的男生跑步，一共进行两轮的跑步。第一轮我们每一个人要跑四圈，跑在前三名的下一轮就不要跑啦，剩下的人就要被罚跳四圈。
在第一轮刚开始的时候，我们都不分上下，大家跑在一起，但到半圈的时候，由于体力的不同，大家就跑散了。到第三圈的时候，好像大家都没有了力气，速度都慢了下来，有的人还在拼命的挣扎往前面跑，再到第四圈的时候，我们的跑步就像走路一样，和逛街差不多。
到了冲刺的阶段，我放快了脚步，但我的脚似乎有点麻的感觉，有力气使不出。在到终点时，我感觉心跳非常的快，喉咙痛死了，十分的想喝水，但体育课不给带水，就没有水喝啦，怎么办呢？忍着呗！
第二轮开始了，我起先紧紧跟在方洋的后面，在第三圈的时候，方洋不绕指定的标记进行跑步，他在偷懒，老师既然没有发觉。是不是老师有意装着没有看到，哎！我顾不了那么多啦，还是关心自己吧，快到冲刺的时候，我看到我前面的秦朕，我加快了速度，啊！秦朕竟然被我超越了，我心里叫那个欢喜呀。离到终点还有一段的距离，眼看就要赵越毛金超了。但那个家伙见我要超越他，他加快了自己的步伐，始终不让我超越他，我真的很来气。哎，不能怪他呀，要怪也只能怪我呀，谁叫我没有他跑得快呢。还好有惊无险，我跑了第六名。虽然我对此次的成绩感到不满意，但我不用跳四圈啦。
这节体育课可真是辛苦啊！
4. 体育课作文
今天的体育课上，因为天气太热老师要我们分组对着墙壁练习打排球的基本功——垫球，一旦球掉到地上就换下一位。
每组由两个男生和两个女生组成，我们组的女生是殷越和我，另外两位仁兄到底是谁呢？我便扭头去瞧，哈哈原来是我的前桌刘一成和我的同桌翟佳斌呀！真是无巧不成书。 排在我前面的殷越先开始练习，她真厉害，一下子接住了3个球，而轮到我的时侯，我却只接住了1个球，刘一成也挺棒的，跟殷越不相上下。
翟佳斌实在太搞笑了，练习规则是先将排球扔到墙上，排球从墙上反弹回来时再迎战。而他呢，由于起球时把排球扔得太高，排球落下来时，他手足无措，竟忘了垫球的动作姿势，慌乱中扬起手掌就拍，垫球竟变成了拍球。
一会儿，我们小组已练了好几个轮回了。老师过来瞧了一瞧，叫我们停下来，说：“球扔过去，弹回来的时候手臂要夹紧伸直，然后再垫球。”
老师给我们讲了垫球的要领后我们继续练习。 殷越一次性垫球成功的个数没有多大提高。
只是刘一成每一次将排球扔到墙上都好高好高，比翟佳斌扔得还要高，有时根本就没碰到墙壁，变成了单纯的接球了。这次，翟佳斌的球技提高了许多，没有再出现用手拍球的局面了。
从开始到结束，每个同学都笑过，简直成了一节嘻嘻哈哈的体育课。最后老师统计训练成绩，问我们一次性垫球最多成功几个。
有一个同学说五十个，我简直不敢相信，而我呢，却只有三个。 这节体育课轻松自由，活泼搞笑，真是一节嘻嘻哈哈的体育课。
5. 写一篇细节描写的作文《一节体育课》二百字左右,六年级水平,谢啦
昨天下午第二节是我班的体育课。可天公不作美，竟不顾同学们的心情，下起雨加雪。我刚走进教室，大家就一片欢呼：“体育！”“体育！”看着大家的兴奋劲，我不忍心扫大家的兴，于是我便派代表去领活动器材。没过几分种，代表们黑着脸回来了。问他们原因，说是管理员不让拿，因为地面太湿，怕弄脏了器材。这时有人在下面发起牢骚。我及时制止了他们，继尔又说：“这节课老师和大家一起上好不好？” “耶！”同学们欢呼起来。
活动场地.我先领同学们练习走步，接着又跑了几圈.然后我宣布大家自由活动.操场上
一下子热闹起来：有跳绳的，有打羽毛球的，有玩猫捉老鼠的，有走小兵吃大炮的~~同学们那个高兴劲就如同考试得了一百分似的.我也不由自主地加入到他们行列之中.
我接过李港手中的球拍，和吴兆飞玩起来.嘿！你别看他个头小，可动作挺麻利.你看他忽儿腾空一跃，忽儿屈膝弯腰，球儿在他手中也上下翻飞，让人防不胜防.真是岁数不饶人，几个回合下来，我已气喘吁吁，于是只好作罢。当我来到猫捉老鼠现场时，故事已到 *** 。只见圈外的猫屏息凝视，弯腰俯背，只等老鼠上钩。圈内的老鼠也决非等闲之辈，你看他竖着双耳，眯着双眼，左顾右盼，盼望能有一线希望，好窜出圈外。一阵对峙之后，老鼠终于耐不住了，偷偷地溜出圈子。可这正应了那句老话：再狡猾的狐狸也逃不过猎人的眼睛。只见猫以迅雷不及掩耳之势，一个箭步扑过去，把老鼠逮个正着。按照规定，老鼠为大家唱了一首《老鼠爱大米》。 伴着优美的歌声，下课的 *** 响了。望着一张张灿烂的笑脸，我心头油然而然地产生了“体育课应该还孩子以快乐”的念头。
6. 难忘的体育课600字作文
“叮铃铃——”，伴随着清脆的 *** ，同学们纷纷到操场上集中，这一节是大家喜欢的体育课。
体育陈老师满面春风地走过来，神秘地说道：“今天这节课，我们要玩游戏！”
“什么，玩游戏！”顿时，操场上像炸开了锅似的。大家可高兴啦，有的同学竟欢呼起来。
“今天我们要玩的游戏叫‘大网捕鱼’。”陈老师大声宣布，“游戏规则十分简单，选三名同学作为‘网’，其余同学是‘鱼’。当‘网’的同学必须手拉手，‘网’破时必须即时‘修补’，而当‘鱼’的同学一旦超出规定的界线，或被‘网’包住，或碰到‘网’则出局。”
“首先由男生上场！”在陈老师的一声令下，我们男同学从地上一跃而起，个个磨拳擦掌，跃跃欲试。陈老师挑选了顾琦纬、陈旭明及恽文豪三人当“网”，只见他们手拉着手跳进了“池塘”，这突如其来的“渔网”使原本在无忧无虑游泳的“鱼儿”吃了一惊，随即像疯子似的四处乱窜。恽文豪眼疾手快，他看准了机会，飞快地一转身，轻轻松松地抓住了想从他身边溜过的杭晨。首战告捷，恽文豪十分得意，他乘胜追击，和其他两人默契配合，轻而易举地将一小部分“鱼”送上了黄泉。“鱼群”见状，不敢轻举妄动，只得缩在池塘的一隅。“网”决定先发制人，他们向“鱼群”发起了猛烈的攻势，“鱼群”措手不及，被“渔网”搞得遍体鳞伤，还有三两条“牺牲者”。不过，“渔网”也“伤得不轻”——“网”破了。这时剩下的“鱼群”乘机从两边逃了出去。可“渔网”不甘示弱，一次又一次地发起了凌厉的攻势。不一会儿，就只剩下“鱼王”——喻姜丰了。这是条老奸巨滑的鱼。前面，他一直“坐山观虎斗”，所以体力十分充足。可“渔网”已累得气喘吁吁。“渔网”并不打算放过这条“落网之鱼”。他们张开“渔网”，向喻姜丰扑去，喻姜丰轻轻一闪，躲过了攻击。“渔网”没给他喘息的机会，又向他扑来……就这样一扑一躲，喻姜丰终于被逼到了死角，成了瓮中之鳖。喻姜丰急中生智，想了一个好办法。只见他先将身体倾向右边，“渔网”见了向右边扑来。说时迟，那时快，喻姜丰竭尽全力从左边冲了出去。“渔网”知道自己中了调虎之计，他们连忙重整队形，以迅雷不及掩耳之势冲向喻姜丰，喻姜丰躲闪不及，成了“渔网”的囊中之物。
“哈哈哈”，在同学们的欢声笑语中，“大网捕鱼”的游戏结束了，这堂课真令人难忘。
7. 以我喜欢的体育课为题写一篇400字的作文
我最喜欢的一节课是一节体育课，因为那是与从
来的伙伴一起上的，非常有趣。
那天上午的第三节课，我们学校的三十名学生与我们的结对伙伴一起来到了操场。体育老师怕新加坡的同学不懂我们这儿是怎么上体育课的，便先让我们告诉自己的伙伴。之后，我们开始正式上课。首先是准备活动，随后又玩了贴
和
接下来就是重头戏——躲闪球了。
躲闪球的规则是一部分同学围成圈，剩下的同学站在圈内，围圈的同学用球丢里面的同学，被丢中的也出来丢剩下的同学，。首先是新加坡的同学站在圈内，我们围圈。几回合过去了，“幸存”下来的同学只剩下了一个，但他还是躲不过我们的攻击，失败了。轮到我们进圈了，新加坡同学非常厉害，一会儿
我们便只剩下了一半人，我也险些被击中。这时，球又向我飞来，我赶紧躲避，往右边一跳才躲过了，不过朱昊被击中了，他本来躲在我后面，我一跳，他没有反应过来，被击中了。真是九死一生啊！就在这时，胡老师的
响了，游戏结束了，我们赢了！
这节体育课真让人怀念。
8. 模仿课文《体育课》写一篇作文450字
难忘的一节体育课
今天是星期一，由于星期二的下午第二节课是体育课，有下雨，只能在班级上，星期五又是端午节，有放假，所以今天的体育课是本学期的最后一节体育课。体育课上上课的内容是仰卧起坐，我和我的搭档XXX一起来做，X老师（我们班的体育老师）宣布开始，我使劲做，老师喊停的时候，我问我的搭档我一分钟做了多少下（其实我自己有算，只是想确认一下）她对我说：“53”下。老师问有超过50下的举手，我就举手了，可是我的搭档又把我的手又放下了，真搞不懂她在干什么。当下课铃响的时候，我的心里犹如一块重重的石头压在了我的心上。因为，这是我们最后一节体育课了。
唉，这学期没体育课了，不知道下学期X老师还会不会教我们班。希望是他教。
9. 五年级作文《第一节体育课》写600字
“我翻、我翻、我翻翻翻！哎！怎么我又没翻过去，这怎么回事呢？” 昨天上体育课的时候，我们都练习了后滚翻。
可我不管怎么翻，都没有翻过去。 上节课，武老师让一位同学给我们做了示范。
只见他抱腿、蹲下、埋头，像一个球一样滚了过去。好一个利索干净的动作！这也太简单了吧！可武老师却告诉我们这个动作很难，应注意……我一点也没在意老师说的要领，心想：“武老师呀武老师，您也太小瞧我们了吧。
不就那么点儿动作吧！我们怎么会完成不了呢？” “开始！”老师一声令下，同学们便开始动作了。我环视四周，只见有的同学身体收得很好，轻松地翻了过去；有的却半途散了架，瘫在垫子上；有的则悬在空中……同学们个个洋相百出。
轮到我了，我想，这是我大显身手的好机会了。哈！我暗自高兴，却略有些胆怯。
我轻吐一口气，做好姿势，慢慢蹲下，向前一翻――这个前滚翻做得真完美。咦？老师是怎么讲后滚翻的呢？我的大脑一片空白，顺势一滚，我稀里糊涂地往后一翻，耳畔回荡的是同学的哈哈声。
待我睁眼一看，只见我的脚搭在脑袋前面，身体好象一分为二。咦，咋没翻过去？咋是这一幅狼狈的样子？真奇怪！我脸一红，飞快地爬了起来。
再试一次，我还是没翻过去。又接连两次，我的身体还是不听大脑指挥。
我几乎要放弃了，我差不多都要绝望了。但别的同学还在努力呢，我可不能输给他们！我咬咬牙，再试最后一次，我闭上眼睛，努力往后一翻，幸好武老师助我一臂之力，把我连推带拉地推了过去。
哎！我总算成功了，真累！没想到小小后滚翻都这么累，这么需要方法！ 哦！我知道了，干什么都不要轻敌。追问：好像有点偏题，我写一次乒乓球赛上的有趣故事可以吗？但是作文应该给人一点启示，有什么启示呢？回答：一次有趣的乒乓球比赛 大家都打过乒乓球吧？那一定知道它的玩法，可是在今天的作文课上，我们却体验了一种新的乒乓球玩法。
今天一上课，老师便宣布：“今天这节课我们来一次有趣的乒乓球比赛。”碃叮百顾知该版双保晶话音刚落，全班欢呼雀跃。
乒乓球，谁没玩过，我可是学校小有名气的高手呢！同时，几个对自己乒乓球技术有信心的同学，纷纷摩拳擦掌，跃跃欲试，准备大显身手。 可我们没高兴一会，老师宣布新的规则：两个同学背对背，站在画好的圈内，一边托球一边互相挤对方，谁先出线或者乒乓球落地，就算输。
这个奇怪的规则顿时令我们傻了眼。 比赛开始了，两名同学大步走向圈内。
小李小心翼翼地托着球，双眼瞪得像铜铃，乒乓球滴溜溜地只在球拍上打转，他的手臂丝毫不敢乱动，球好像终于稳定下来。可就在这时，背后的对手突然 *** 一撅，一把便把他挤出了圈外，球也掉到了地上。
他沮丧地摇了摇头，和对手友好地握了一下手，走回了座位。看来他还真有体育精神，同学们纷纷为他的行为鼓起了掌。
终于轮到我了，我紧张得手心都出了汗，结果一不留神，拍子重重地掉在了地上。我的对手不敢相信这么轻易就赢下了比赛，眼睛奇怪地瞪着我，同学们哈哈大笑。
唉！没想到我这个乒乓球高手也有这么低级的失误，真是英雄无用武之地啊。随后，其余的几个乒乓球高手，也纷纷败下阵来。
最后的结果出人意料，平时笨手笨脚的胖墩居然毫不费力地赢得了比赛。唉！看来胖也有胖的好处啊！真是一次有趣的乒乓球赛啊。
10. 体育课上的精彩瞬间小作文 100字
今天有一节体育课，大家异常兴奋。为什么呢？因为在体育课里，大家可以尽情地放松，嬉戏。那么，今天的体育课又有什么趣事呢？随我来！
再去体育课的路上大家说说笑笑，谈笑风生。无论班长怎么劝，大家就是不听，当做耳边风。这时，体育朱老师，严肃沉默的大步走过来，同学们立刻灰狼变绵羊。朱老师说：“我再给你们最后一次机会。”说完，老师还像刚才一样，用两条大长腿大步流星的向前走着，不一会儿，老师听到队尾有声音，就扭身走到后面，可走近一听，并没有声音，就继续向前走。我一眼看到了老师手里拿的皮筋，好奇地问：“朱老师，今天跳皮筋吗？”“是的。”老师话音刚落，就有一些女生欢呼起来。可想而知，跳皮筋是女孩儿的特长。男生却不停地叹气：“不好玩儿，没意思，无聊死了！”毕竟跳皮筋是男生觉得最幼稚的游戏……
游戏终于开始了，大家一个比一个跳得好。这不是普通的跳皮筋，而是一种和跨栏差不多的跳皮筋。不一会儿，老师过来了，居然跳过了高我们头顶的记录！真是太不可思议了！
不知不觉的下课了，同学们恋恋不舍的回到了班里，快乐的体育课在快乐中结束了……
有趣的体育课作文
有趣的体育课作文1
伴着悦耳的上课铃声，全班同学一起冲到操场上，快速排好了整齐的队伍。瞧！吴老师也满面春风地走了过来，就这样一堂充满活力的体育课开始了。
首先老师让我们做了一个有趣的游戏——反口令游戏。游戏规则很简单，老师下达命令后，同学们必须做出相反的动作，做错了的只能去旁边坐着。同学们听后个个兴致勃勃，很自觉地散开。因为是在操场上，所以全班同学都参加了。游戏开始了，老师微笑着说“左转！”，我立刻向右转去。还好没有错，我心中暗自庆幸，再看看别的同学，他们反应也是真快，个个沉着冷静，都没错啊！这让我一下十分紧张，“举右手！”老师又一声令下，我赶紧举起了左手。真是可惜，王金会等五名同学没有反应过来，慌忙中举起了右手，结果被老师请到了一旁。慢慢地，队伍里的人越来越少，最后只剩下刘青云、宁欣研和我三个同学。“向后退两步！”听到吴老师的指令，我马上作出了相反的动作。“啊，赢了！”游戏结束了，吴老师直夸我反应敏捷。我十分高兴，刚才的紧张早抛到九霄云外去了。
接着吴老师让我们自由活动，我就和好朋友去看男生的足球赛。男生们分成两队，第一队是学习好的几个兄弟组成的，第二队就是学习差点的几个男生组成的，还有几个男生和我们女生“啦啦队”在一起。第一队中几个兄弟默契配合连进两球，第二队也毫不示弱，奋起反追回两球……很快下课了,还没分出胜负，相约下次再战。
体育课结束了，我意犹未尽地走出了操场，真是有趣！
有趣的体育课作文2
今天，迎来了一堂体育公开课，是裘老师给我们上的，他给这堂课取了个响当当的名字《荒岛求生》，让我们更加期待了。
一堂别开生面的体育课开始了，裘老师说：“今天我们要去一个无人岛寻宝，现在裘老师就带你们去这个小岛。”裘老师带着我们绕着垫子跑了五圈说：“我们现在已经到海边了。”“什么？”全班同学大叫起来。裘老师接着说“现在我们要坐船过去，把你们面前的垫子立起来，船就做好了。”比赛开始，各船队向“岛中央”进发，各队经验不足，船开得东倒西歪的，但，周挺和张志涛船开得稳稳当当，眼看就到终点，只见周挺一屁股坐下叫“我们胜利了！”哎，友谊的小船说翻就翻，两人摔了个四脚朝天，我们大家笑得前仰后合，而周挺和张志涛摸摸屁股，又灰溜溜地上船继续向“岛中央”开去。我和汪婧的船开得东倒西歪，船像一头倔强的马，难以驯服，但在我和汪婧的合作下，终于顺利抵达终点。到了岛上，当然不能忘了“寻宝”了，岛上有很多“小山丘”，要走过“小山丘”，才能得到最后的“宝藏”。各队虎视眈眈地向“宝藏”进发，“宝藏”究竟花落谁家，看仔细！各队的第一位队员都像一颗出膛的子弹向“宝藏”飞奔过去，张志涛叫了一声“宝藏我来了。”被一个“小山丘”绊倒了，“哈哈……哈哈哈。”大家笑得上气不接下气。最后毛浩栋凭借他敏捷的身手，将“宝藏”收入囊中。
妙趣横生的体育课结束了，大家还意犹未尽。
有趣的体育课作文3
体育课是一门非常有趣的课，原本非常讨厌体育课的我，自从上了五年级之后，我才发现体育课原来是如此的有趣。
以前，总觉得那些喜欢体育课的人好奇怪喔！每天都期待着体育课的到来，体育课很累，而且又会流很多汗，真麻烦，真希望世界上都没有任何有关于体育的东西。为什么有些人会对体育课如此着迷呢？有人说篮球很好玩、棒球很好玩、躲避球很好玩、足球很好玩，为什么好玩？篮球，只不过是大家再抢同一颗球，并且把球丢到篮框里而已啊！棒球，只是将球打出去而已啊！躲避球，只不过是用球丢别人而已啊！足球，只不过是将球踢进球门里而已啊！我一直很讨厌体育课，在五年级之前。
上了五年级之后，愈来愈多人喜欢上体育课了，当大家高兴的在上体育课时，我想：为什么我这么讨厌体育课呢？还是我没有体会到体育课好玩的地方呢？于是，我开始每节下课都和同学一起运动了！不管是跑步，打篮球，躲避球，我都慢慢开始喜欢上了！我发现打篮球赢球的感觉很棒；我发现跑步破自己的纪录的感觉很棒，我跟大家一样，每天期待着体育课的到来了！
体育课很好玩，为什么好玩？因为可以学到各种球类的玩法，可以学到如何运动才会伤到身体，多运动可以强健身体，所以我很喜欢体育课。
有趣的体育课作文4
我今天上了一堂有趣的体育课，你知道是怎样的一堂体育课吗？不知道吧？那我就给你说说吧，我们全班同学开展了一场篮球比赛。
开始，老师让大家来到操场，我想：“老师今天会叫我们什么呢？”
接着，老师拿出许多篮球，说：“今天我们开展篮球比赛。”我们都欢呼起来。老师又说：“现在你们自己找好朋友组成一队，每队再领一个篮球，一会开始比赛。”我马上冲到陈秋宇身边说：“我们俩一组。”他说：“好。”我领了一个篮球说：“老师，我和陈秋宇准备好了。”这时我看见其他同学也都准备好了，过了一会儿我突然感觉我没有信心打赢他们，陈秋宇说：“我们一定会赢的，加油！”我说：“好的。没问题。”
比赛开始了，老师在旁边说：“开始。”我抱着球一直冲到篮球架下，我跳起一投，只见篮球在空中划出一道美丽的弧线，我以为球进了，可是球没有进，反而还反弹过来砸到了我的脚。我说：“这个什么球啊？根本就投不进。”陈秋宇鼓励我说：“他们已经进了一球了，再不拦住他们我们就输了。”我马上跑过去拦在他们的身前，伸手一抢就把球抢过来了，我再次冲向篮球架，跳起来用尽全力一投，只停“嘭”的一声，球进了。我说：“我们终于进球了。”我和陈秋宇高兴得跳了起来。他们说：“现在是一比一平，你们是没有赢呢。”我说：“虽然没有赢，但是我们还是进球了，这久值得高兴了啊！”也不知道过了多久，下课的铃声响了，我们很舍不得的离开了操场。
比赛我们虽然没有赢，但是我们都很开心，打平就打平吧，只要开心就好了。
有趣的体育课作文5
星期五下午的第一节课是我最喜欢的体育课。于是我早早的来到了学校，刚到教室，屁股还没有坐热，姚光裕就像强盗似的把我拉到了教室门口，要我给他背诵《论语》，没有办法，这是老师交给我的任务，只能下课再写作业了。
“叮铃铃”上课铃响了， 大家立刻跑到教室门口排好队等待管老师的到来。过了一会儿，管老师来了，他向我们挥了挥手说：“走”，同学们便手拉手，蹦蹦跳跳的向操场操场走去，来到操场，老师按照惯例让我们先绕着操场跑4圈，这叫热热身。跑完后运动员练习运动会比赛的项目。其他人练习跳绳。
跑完4圈后，我觉得跳绳除了学兔子跳来跳去之外没有什么有趣的了，于是我想和别人一起玩垒球，正在这时有一个不明来历的小垒球滚到了我的脚下，我沾沾自喜，却不曾想到我刚拿起垒球就看见一群人像牛一样向我奔来，吓得我立刻把垒球往人群里一扔，“牛”又往垒球方向追去，“呼——”我终于松了口气。
今天垒球好像跟我们班的小朋友很有缘，我的垒球刚扔出去，天上又飞来一个垒球，从天而降的垒球“啪”的一声打到了胡瑞的后脑勺上，把他疼的“嗷嗷”直叫，路过的学生看见了不禁“哈哈”大笑起来。还有的学生比胡瑞还倒霉呢！有的腿被垒球打，有的肚子被垒球打，还有的头被垒球打——
体育课上的事可真有趣呀！
有趣的体育课作文6
在同学们的眼中，体育课就是游戏课，好玩极了，但他们一定不知道我们曾在一堂体育课上做了一次“苦工”，这“苦工”体育课的确很累很不好玩，但却很值得。因为这，它才有特殊的意义。
在这堂“特殊”的体育课上，我们的任务是将操场上的垃圾以及石头全部捡出来并扔掉，因为马上就要进行广播操比赛了，为了保证同学们能比好赛，体育课老师便让我们为学校“服务”一次，当一次“环保小卫士”。
虽说我们的心里一百个不愿意，但转念一想，这是为了我们全校的同学，一个字：“值”！于是，我们按照老师的指导，分批拾垃圾。
开始了，第一批同学“全副武装”上阵了，手上拿的塑袋，用红领巾遮住自己的下半边脸。向操场迈出了步伐。哇噻！平时没有仔细看，今天一上阵就捡了满满一大袋子垃圾。
“第一批休息，第二批上！”老师像在指挥战斗似的说。第二批是捡石头的，操场上的石头多的数不胜数，第二批可以算是倒霉的了，一路上跌跌撞撞，险些被些粗大的石头所绊倒，竟管如此，但同学们没有一句埋怨的话语，仍在埋头苦做……
“丁零零……”下课的铃声响了，同学们抬头望去，原本十分浪迹的操场像洗了个脸似的，洗去了灰尘，这毕竟是我们一堂课的辛苦杰作啊！心中无比的开心和自豪。
此时的天仿佛比平时的更加的蓝；此时的鸟儿仿佛比平时叫的更加的欢；此时的心仿佛比平时的更加开心。虽然这堂课我们全班都很辛苦，但是望着这没有垃圾的草地，我才发现做了一件好事后是这么的开心，这么的快乐，这么的有趣……
有趣的体育课作文7
曾经，我们的操场非常的宽阔，足有1000平米。清晨，小草上的小露珠阳光的照射下，像一颗颗珍珠晶莹闪耀，美丽极了。同学们伴着美丽的景色走进校门，开始了新一天美好的学习生活。同学们在这宽阔的大操场上，快乐地玩耍着。瞧，有的`在跳高，有的在跳绳，有的在玩呼啦圈，还有的在扔沙包。他们玩得多开心呀。
可是，现在我们的操场变小了，因为我们学校要扩建新的教学楼。虽然现在它没有大操场那么宽阔，不可以容纳那么多的人。但是，它仍然让我们获得了许多的快乐。瞧，随着一阵清脆的下课铃声，同学们像飞出丛林的小鸟涌出教室。低年级的同学在教室门口滑滑梯、荡秋千、爬“火箭”、坐转椅。高年级的同学也一样贪玩，小小的操场很快被占满，双杠、单杠上也展开了激烈的比赛。欢笑声、喝彩声和加油声组成了一曲交响乐，回荡在整个校园上空。操场的变化并没有让我们失落，因为它还是带给我们无尽的快乐，让我们在沉重的学习后得以放松。
听着学校里的施工的声音，我不禁设想着我们未来的操场：教学楼旁边绿树成荫，挺拔的大树，一年四季总是高高地仰着头，像是站岗的士兵，守护着我们；树下盛开着朵朵的鲜花，散发着馥郁的芳香，让我们沉浸在花的海洋中。下课后，自动升降机会把我们带入地下操场。操场上有各种体育设施，还有健身城，每个人都可以选择不同的健身器材。地下操场的四周有发光板，照得里面犹如白昼，不会影响学生运动和玩耍。
真希望我们未来的操场能快快建成！
有趣的体育课作文8
今天我要讲的是一节有趣的体育课。光听名字我们肯定知道这是一节非常有趣的体育课吧！到底怎么有趣法呢？让我们一起看看吧。
这一天，在体育课上，老师给我们做了一个具有团结性的游戏，老师叫我们自己和几个人组成一个小组，用红领巾将自己和别人的脚绑在一起，手相互搭着背。我与王露露珈、杨嫣然、贾琳组成一组，我们开始练习了。我们先出左脚，再出右脚，等熟悉之后，我们喊起了口号：“一二一，一二一……”全班都沉迷在紧张有趣的气氛中，练习了五分钟后，真正的比赛开始了。“一二一，一二一……看到谷雨那一组领先，我们非常着急和恼火，我们心里只想着赢，我们拼命地走呀，走呀。突然，在拐弯处，我们组的一位组员忽然停下了脚步，使得我们全都停下了，我们及时改正了，再次迈开了脚步，“一二一，一二一”终于到了终点了，我们累得气喘吁吁，脚疼得不得了。可我们惊讶地发现谷雨她们哪一组获得了第一，而我们却获得了第二，她们那组的人数那么多，而我们才四个人，我们应该比她们轻松，怎么我们反倒输给她们呢？真是不服气，我们一个个都唉声叹气。第二轮开始了，“蹬，蹬，蹬”的脚步声又响了起来，跟第一轮差不多，可气人的是谷雨她们那一组又赢了，唉！短短的四十分钟飞快的过去了，这节体育课可真有趣，真难忘啊！
通过这次比赛，我领悟出一个道理：团结就是力量。
有趣的体育课作文9
“叮零零，叮零零……”一阵清脆的铃声过后，教室里就炸开了锅，因为下一节课是体育课。同学们的欢呼声震耳欲聋，把十个这样的三层楼抬起来也绝对不在话下！
“集合！”一声令下，一个熟悉而黑胖的人出现在大家的视线里，他是谁呢？对，他就是校园是出了名的体育健将—党老师。 走两圈，跑一圈的热身环节结袭了，紧接着就是玩游戏的部分了第一个游戏是“跑步运动员”，说白了就是比赛跑步。“one，two，three，four”激烈的比赛开始了，李钒首当其冲，紧接着是班中的长腿美女王芊叶，大家争先恐后地跑着，几乎都在一条线上。这时，女生队的后面出现了一个小尾巴—张金，后面的啦啦队已经笑得合不拢嘴。笑什么呢？当然是笑她那“风流涕淌”，“非比寻常”，“万中挑一”的跑步样子喽！龙飞凤舞，张牙舞爪，恰似一只开心过头的“八脚章鱼！”就在这时，张金和我们十几个女生拉开了距离，啦啦队在后面不住地呐喊助威，男生却无趣地打响了女生必败的“警钟！我是第三名。
下一轮是“蹲着走”的项目，同学们同喊悲叹！“一二、一二、一二……”我急促地喊着，也快速地迈着步子。可越到后面，力气越不似刚才那样轻松！我低着头，迈着沉重的步子向前移动，本想做点“小动作”，耳边却又想起了妈妈的话：“无论干什么事，都要一步一个脚印……”我鼓足了劲儿，一无反顾地向前冲。到终点时欢呼了胜利，我环顾四周无人，灰溜溜地钻进了队伍里。
这场有趣的体育课结束了，在同学们的笑声中结束了：在大家的悲叹中度过了！同学们的欢生笑语却保留在了校园的上空，也永远保留在我的心中！
有趣的体育课作文10
今天下午第一节课是体育课，刘老师让我们自由活动。我们全体女生打算玩老鹰捉小鸡的游戏，我们女生来当小鸡，刘老师来当老鹰捉我们。
游戏开始了，刘雪妍当鸡妈妈，我排在前面一点，只见刘老师眼睛咕噜一转，那锐利的眼睛盯着我们这些“小鸡”，我们既高兴又害怕地看着她，生怕他马上就把自己抓走。她张开“翅膀”绕着我们转来转去的，突然，她伸出手把排在最后的薛丹给抓住了，薛丹大叫：“救命呀！为什么先把我抓住啊！”这时，刘老师说：“哈哈！这只鸡好肥哦，我要把她炖着吃。”我们都哈哈大笑起来，就这样，我们女生一个个被刘老师抓走了，有七八个呢。
可是我们还有几个没有被抓走，刘老师继续兴致勃勃地来抓我们，她一伸手抓住一个，一伸手又抓住一个······没过一会功夫，“鸡妈妈”后面只剩下两只“小鸡”了---张冰烨和我。这时刘老师突然一伸手，把张冰烨也给抓走了。当时，我两腿发软，心里一阵紧张，我好害怕会抓到我。就在这时，高子孺跑过来了，好像有什么事，于是，刘老师说：“不玩了，我这只老鹰有点事先走了.”这时，我深深嘘了一口气，心里的大石头终于落了下来。大家为我们欢呼。在一片欢呼声中我们结束了老鹰捉小鸡的游戏。
今天的体育课真有趣!我们都玩得很高兴。
有趣的体育课作文11
在小学的四年半时间中，我们有许多节体育课，也有许多有趣的游戏，如“老鹰抓小鸡”、“砸野鸭”、“老狼老狼几点了”…… 其中，我最喜欢的是“砸野鸭”。 那一天，我们排着整齐的队伍走向操场，这时姚老师已经站在那儿了，上课铃打响了，我们做了热身运动，绕操场跑两圈……姚老师看到我们做的都非常好，就奖励我们玩“砸野鸭”，开始玩“砸野鸭”了！
姚老师把我们分成了两队，一对男生，一对女生，姚老师又叫了几个男生去拿了排球。第一局，男生在外面，女生在里面，游戏规则是：在外面的人必须砸中里面的“野鸭”，被砸中的人就“out”。开始玩游戏了！在老师的哨声中，他们男生运足气力，拿起排球，“啪”的一声，就砸中了我们其中一个女生“冯许薇”，男生们“哈哈哈”的大笑起来，这次是潘文杰拿排球，但是，这一次可没有上一次那么幸运，球砸到了地上，我们女生开始小声的谈论着，就在这时，机灵的王梓轩趁着我们说话时，把球砸到了谢妤煊，球的速度因为太快，可能砸到人时会比较疼，所以谢妤煊哭了；第二局，男生在外面，女生在里面。游戏再一次开始了，这一次女生已经学会了上一局男生的躲避方法，我们开始瞄准目标，“发射”，呵呵！招书媛砸到了荆鑫，这一次是我来砸，哼哼！这一次我可要砸中，我的心怦怦直跳，眼睛紧盯着一个目标——邓宇杰，啪的一声，“邓宇杰out”我欢呼道，然后，周雨欣砸中了徐梦迪，在圈中的“野鸭”越来越少……
体育课可真开心我很高兴，也很伤心，因为体育课结束了，但是为了下一次的游戏，我应该更加努力。
有趣的体育课作文12
星期二，有些“篮球小子”和我一样，异常兴奋，因为今天有体育课，体育课上可以打篮球。
体育课开始了，先跑步。跑完了，虽然很累但也是值得的，因为等一下就能打篮球了！老师让我们肃立，我们却因吵闹而要去罚站！“哎，我以后一定要遵守纪律。”我自言自语道。
终于开始打篮球了，虽然只有15分钟，但我们还是很高兴！比赛终于在万众期待中开始了。首先还是老规矩，分组。我又说出了每节体育课都会说的：“我带老邓（邓皓谦）打全部！”吴浩源居然说：“何智超名言名句：我带老邓打全部！”“去你的！”我大声喊道。有些人说不公平。真的不公平吗？的确是呀！我和老邓打全部，每次都以几比零赢了。可是最后还是以我带老邓打全部开始了激烈的对局。
毋庸置疑，当然是我们先发球。老邓先传给我，我裤裆穿球，过了一个，投篮！结果可想而知，球进了！我们欢呼。根据打半场赢的发球的规矩，我开始发球给老邓。老邓又用了大招——横冲直撞，对手飞的飞，跑的跑。三步跨篮，没进，老邓被包围，将球传到我手下。我很专心致志地期待着干掉对手，又投！球被对手抢到。我烦得就像蒲公英妈妈不知道它儿子被吹到哪去了。对手的球又被我跳防挡住，我给老邓让他出三分，他远投二分，不进，上去抢篮板，一个轻投终于进了！我爽得就像拿到了击剑冠军一样兴奋。又是我们开球，不料球落入对手林铮泽的手里，让我很无奈。他投了个三分，不中。我们又发球。林铮泽在我投篮时打手，罚球！
我先罚，中！老邓罚，也中！时间结束了。我们以6比0赢了这场比赛。
我以后一定多锻炼身体，而且居然有女生向我们发起挑战，我期待下一次比赛。
有趣的体育课作文13
雨，呼啦啦的唱着歌，我不禁埋怨起来：大雨啦，大雨，又是你让我们的体育课泡汤了。
“叮铃铃……”上课铃响起，体育老师大步走进教室，“同学们，我们今天来做手指操！”手指操，太好了！体育老师的这句话仿佛一根救命稻草一般，把我们从枯燥的作业堆里拉了上来。
“第1节，‘1和3’”。只见老师熟练地做了起来：左手伸出一根手指，变成“1”，右手伸出了三根手指，变成了“3”，然后娴熟地交换，接着慢慢变快。“同学们一起呀，慢慢来！”“1、2、3、4、5、6、7、8……”同学们也兴致勃勃地做了起来，有的动作熟练，有的前几个做得很好，后几个就做不起来，有的双手交叉，一会儿四一会儿五……而我灵活地做着手指操。
下一节“长和短”，我拼命地搬动手指，试图跟上老师的节奏，却显得十分笨拙。我好不容易做好“短”，老师又发令做“长”。老师见我们十分吃力，就教我们一个办法，把手放在桌上借助桌子完成这些动作。老师说，“枪打四”和“掌和拳”都锻炼着我们的手指，而且还能健脑呢！经过几次练习，我竟然能完成老师教的全部动！我十分自豪，全班能完成整套手指操的只有两个同学。呵呵，我灵活的手指应归功于平时的弹琴训练。
虽然，无情的大雨浇灭了我们户外锻炼的热情，但这节室内体育课我学会了手指操，我也很开心。正所谓，塞翁失马，焉知非福。
有趣的体育课作文14
今天代老师给我们代了一节有趣的体育课，一次有趣的体育课。
天空万里无云，太阳炽烤着大地，同学们跟着代老师兴高采烈地向操场奔去。
这节体育课的内容丰富多彩：有跳兔子舞、抢篮球、踢足球……同学们玩得热汗直流，气喘吁吁。
最让我们感到刺激的是与代老师一起抢球。只要谁把代老师手中的篮球抢到就是我们班的抢球高手。全班三十二位同学都想争当抢球高手。
代老师在操场中拍着球在跑，大家像一群饥饿的、红了眼的的狼，疯狂地追着代老师，都急着想把老师手中的球夺过来 。只见付秦林向代老师手中的球猛一踢去，老师没有注意，一转身，付秦林刚好踢到老师的大腿上，裤子脏了，可能把老师踢痛了。只见代老师停了下来，抱着球埋怨付秦林说：“你怎么不看势？”付秦林不好意思地低着头说：“对不起。”
正在这时，雷金桥向代老师发起偷袭，用手朝球一顶，篮球被江洋抢去，又传给班长，代老师一会追这个，一会追那个，终于在女同学的手中抢到了，拍着球向我这边冲来。我想，这正是我大显身手之时啊！我冲向前去，伸出双手刚想抢球，老师见势不妙，猛一转身，背对着我，用身子轻轻一抵，把我抵倒在地，我四脚朝天。我盯着老师想，你别得意，我一定要把球夺到手。此时，同学们看我在地上的狼狈相，发出一阵笑声，“是在嘲笑我吗？”我想，于是我跳起来，顾不得擦去身上的灰尘，再一次朝球扑去，老师的手像一块强有力的磁铁，吸引着篮球，我又扑了个空。这时同学们向老师发起了总攻，重重地把老师包围在里面。可老师像一阵风，运着球左一拐，右一拐，如闪电似地在人群中自由地穿梭。我们看得眼花缭乱。我终究没有摸到球。
大家休息了一会，踢球比赛又开始了，这可是男同学的绝活。我们悄悄地对男同学说：“你们一定要争气啊！不要让代老师抢到球。”看着他们把球传来传去，老师忽东忽西地追，我着急地想：“快点把球射进球门啦！”我双眼只管盯着球，听见有人说：“你们看代老师胖呼呼的身子像只大狗熊，这次男同学一定赢。”这时，江洋把球踢给向宏程，向宏程用头把球一顶，想顶给付超为射门，没想到代老师来了个半空“飞毛腿”，眼睁睁地把球断了下来，球一触地，又是飞起一脚，重重地把球射进了球门，太精彩了。
我喜欢代老师代的体育课。
有趣的体育课作文15
体育课上的复活小游戏真好玩！
这个小游戏是让两个人各站一边，一人拿一个软球扔在规定圈内的同学，扔到谁谁淘汰，对面的人负责接住球后再扔。等场上只剩两人时，大家就全部“复活”了。
第一局，开始！大家在场上蹦蹦跳跳，活像一群活蹦乱跳的小山羊。两位“打手”分别是王颢越和董乐。王颢越抓起球以迅雷不及掩耳之势把球扔出去。这球就像一枚飞弹，直射人群。幸亏我一个腾挪，躲过了这球。但是呆头呆脑的张宇轩，还不知道怎么了，就“中弹”了。结果球一弹，还射着了夏喆昱。又过了大概十分钟，五名同学相继out，现在场上只剩穆天杰、施一巍和我这三条难砸的“泥鳅”。我打起十二分的精神注视着球。哎呀！不好！王颢越“锁定”我了！可我还没跑呢，那枚“飞弹”就已经射向了我。我只得抱头“等死”。谁知那球直直地射向了穆天杰。哦，原来王颢越声东击西，他肯定有一只眼是盯着穆天杰的！见王颢越、董乐只扔穆天杰，我就放松警惕，悠然自得地躺在地上，故意挑衅他们。谁知，董东像扔保龄球一样扔软球，让球贴地滚动，结果我一下子就被砸中了，大家也就都“复活”了。
第二局，开始！只见大家都死盯着球不放。王颢越又盯上了张宇轩，他为了好砸，一不小心进了圈内，张宇轩忙说：“王颢越犯规！”可就在他说话的那一刻，王颢越已经跳出圈外，一球扔中了张宇轩。张宇轩只得下场。在第三回合时，我和李梓溢又演了一出笑话：我偷偷摸摸地拉住李梓溢的衣服，想不让他动，谁知等王颢越的球扔过来时，我没抓好，结果自己还“死了”。
快乐的时光过得飞快，转眼间就下课了。不过，这个小游戏可真好玩！