社会工程学

黑客技术入门,网站入侵,顶级黑客,黑客联盟,攻击网站

体育比赛与欣赏(体育比赛与欣赏课程思政总结)

从哪几个方面进行体育竞赛的欣赏

第二、欣赏比赛的形式与过程:

欣赏对比性竞赛项目。这类项目比赛中强调动作难度、美观和富有艺术性。第三、欣赏特性创造性 、趣味性、超越性等:

依据体育欣赏的趣味性培养学生的个性,提高对的欣赏水平,养成习惯、培养意识,为终身体育打好基础。

如何观赏体育比赛,具体应该怎么做?

如何观赏体育比赛,具体应该怎么做?

一、变看热闹变为看门路

了解基本规矩是赏识体育竞赛的条件,教师循序渐近,由技术到战术进行解说。除了在教学中介绍,还可使用体育常识讲座、图片资料展览等手法,甚至可以经过电视直播或现场竞赛,介绍有关常识和规矩。总之教师应该使用多媒体等各种办法把学生领进门。

二、使用体育竞赛的气魄,培育学生参加竞赛的爱好

培育学生欣赏体育竞赛,首先要培育学生对体育的爱好,让学生在训练身体、参加体育活动过程中感触到美的享用和精力的满足。欣赏体育竞赛与观看文艺演出、电影相同,相同能发生激烈的感触,激起学生体育训练的爱好,培育自我训练的激情,然后让更多的学生注重这项体育和参加这项体育活动,使之进一步的得到推行和扩展。

三、安排观摩竞赛,供给良好氛围

学校内安排观摩有一定的优越性,观看前可对所观摩的项目的规矩、技术特色等作恰当的介绍,使学生在观看时熟悉竞赛内容,激起学生观看的爱好。观摩竞赛也可作为体育课的内容之一,应在学生观摩中充任解说员的角色,增加学生的学习爱好,进步学生的审美才能。

四、观摩后安排评论

观摩竞赛不是凑热闹,经过观摩可使学生学到许多的东西,如运动员的拼搏精力,骁勇坚强的作风和集体主义精力以及优美的体育动作等。观摩后安排评论是很有必要的,它可使学生对竞赛内容有进一步的理解,是进步欣赏水平的重要手法。评论可对某一方面进行剖析,也可对整个竞赛进行评述,提出个人看法。经过学生的讲话,教师从中也可了解学生的观摩才能,对规矩和技战术的了解程度,发现问题,以便更好地进行教导,进步学生观摩体育竞赛的才能。

体育比赛的欣赏技巧

养生导读: 体育,从字面上可以理解为身体的教育,现代体育所涉及的领域越来越广,它的功能已明显超出自身的范围。因此,作为欣赏者,首先要认识到体育是一种文化现象,而不仅仅是一种竞技比赛,那么如何才能做好一名体育欣赏者?

一、篮球比赛。

玩篮球是一种享受,欣赏篮球比赛更是一种享受。员们的精湛球技、优美的动作,使人们陶醉,而他们顽强的拚搏精神,更是值得我们学习借鉴。那么,我们到底看什么呢?

要点1:看技术。

既要看员优美的动作,也要看他们运用技术的时机和巧妙之处。既要欣赏运动员精湛的球艺,也要体察他们在球场上的灵感和智慧。

要点2:看战术。

既要看球队的战术形式,也要看战术运用的合理性与针对性。既要看战术配合的效果,更应该体察队员间的默契和教练员的胆识。

篮球比赛 要点3:看球风。

既要欣赏运动员高超的技艺,也要感受他们的球风和内在品质。既要领略球星们的风采,也要体察球队的集体风格。

要点4:看输赢。

既要看比赛的胜负,也要看各队水平的发挥情况。既要看两队间斗志斗勇的较量,更应该把成败得失当成一种生活体验。

总之,欣赏篮球比赛既是娱乐休闲和享受生活,也是陶冶情操和感悟人生。

二、乒乓球比赛。

乒乓球是一项小、灵、快的运动,因此不能像观看足球比赛那样欣赏乒乓比赛。

要点1:首先看发球。

一般情况下,运动员都会先试探性地发短球,也就是球的第二落点不出球台或要出而未出,接发球的运动员由于无法借力,也无法形成大的动作幅度,所以大多采取回短球的方法,这样就形成了互斗小球,看谁的手感好,谁的控制力强,动作细腻的运动员往往这时候就比较占便宜。

乒乓球比赛 要点2:其次看接发球。

接发球分为:上旋球、下旋球、侧旋球、侧上旋、侧下旋,还有转与不转球、长球与短球。手感好的球员往往根据其出色的判断以短对短,在这个过程中,再视回球质量决定下一步的动作。比赛中,看到接发球不过网,绝大多数都是对下旋球的判断出现了失误。接发球过高,一般都是对侧旋球判断失误多一些。而对于对方所发的长球,没有别的办法,只有拉起来再寻找机会。

要点3:最后看相持球。

在发球与接发球之后,如果有一方的回球质量不够高,就会给对手造进攻的机会,这也是相持球的开始。比赛中常常会看到你来我往很多个回合,很具有观赏性。我们往往可以欣赏到乒乓球划著优美的弧线,有时还带有明显的侧拐,这样的运动员被称为实力型的选手。

另外,发球,不但有长短的变化,还有左右的变化。接发球有搓,摆,挑,拉等等不同的方式,而在拉球上,也有时间的变化,上升期,高点期,下降期等。所以要求运动员的反应能力也非常快,根据不同的对手,不同的球路来调整自己的打法。

三、排球比赛。

排球与足球、篮球并称为世界“三大球”。作为三大球中惟一一个隔网项目,比起足球、篮球的激烈对抗和 *** 四溅,排球相对要宁静、柔和许多,这份宁静和柔和也激活了中不同于足球、篮球的另一种味道。

排球比赛 要点1:首先寻找的是一种亲切感, 看着熟悉的身影在熟悉的场地上移动、跳跃,遵循着熟悉的规则,赢得熟悉的结果。

要点2:其次,就该把注意力集中到排球的各项技术环节 ,比如发球、一传二传、进攻、得分等。衡量发球好坏的标准就是看其是否能够有效破坏对方一传;一传是看其是否到位,为二传和其后的进攻提供有力的铺垫;二传则是看其是否调动了强大的攻击火力,且灵活多变、出其不意;衡量进攻的标准自然是看其是否得分,或是打乱了对手反击的节奏。

四、棒球比赛。

要点1:首先了解棒球规则:

简单地说,就是投球,击球,接球。棒球比赛在两队之间进行,轮流进攻与防守。在9局比赛中,得分最多的队获胜。一队的三名投手都出局后,两队交换进攻与防守。如果两队在9局比赛中打平,还有加一局比赛,一直到分出胜负。

棒球比赛 要点2:其次了解棒球比赛场地:

是一个直角扇形区域,直角两边是区分界内地区和界外地区的边线。两边线以内为界内地区,两边线以外为界外地区。界内和界外(野传球线以内)地区都是比赛的有效地区。界内地区又分为内场和外场。内场呈正方形,四角各设置一个垒位。在尖角处的垒位是本垒,其余依逆时针方向分别为一垒、二垒和三垒。内场以外的界内地区为外场。比赛场地必须平整,不得有任何障碍物。

五、冰壶比赛。

要点1:要了解比赛规则。

冰壶比赛中双方各有四人,双方队员轮流投掷,每名队员投掷两次,投掷的目的是使冰壶尽可能地接近营垒中心点。哪队投掷的冰壶比对手更接近圆心,哪队就得分。营垒区就是冰壶比赛的得分区域,当16次投掷全部完毕后为一局。一局结束后,下一局从场地的反方向继续比赛,由上局比赛得分的队伍先投掷。冰壶比赛共10局,10局总分最高者为获胜队。

冰壶比赛 要点2:要了解比赛。

“扫刷”:适当的“扫刷”应该能够溶化冰表面,使冰能够转化成薄薄的一层水,这样做能够减小“砥石”与冰面的摩擦,这样,冰壶可以走的又远又直。“冰面”:冰面尽可能平整之后,将水滴均匀地喷洒在冰面上。冰壶的底面就在这“冰层”上滑行的。

作为一名体育欣赏者,要熟知项目的特点和比赛规则,掌握好观赏角度,可侧重也可全面,同时注重提高自身修养,在观赏中深入地思考,使我们的观念、思维、情趣等都得到启迪和升华。

【体育】、【赛的】、【欣赏】

如何欣赏体育比赛

1从技,战术角度观赏体育比赛 

竞技体育比赛中运动员的技、战术动作和配合是经过长期刻苦训练和多次比赛的磨合而形成 的。有的技术已经达到炉火纯青的境地,有些战术配合已经达到天衣无缝的程度,人们从这 个视角去观赏体育比高就要抓住不同项目的特点去欣赏。例如,一场世界水平的足球赛使人 感到整场比赛是一种视觉的享受,足球门前险象环生的临门一脚,使人们能够狂观不已;篮 球中高高跃起的扣篮和盖帽,准确的三分远投,使人拍案叫绝;排球比赛中扣球队员一连串 的助跑,起跳,空中动作以及强有力的重扣都使观看者赞叹不已。又如,体操中又高又飘的 跟头、回环、转体等一系列高难动作;投掷项目中的最后用力;跳远的起跳与腾空;跳高中 起跳和过杆的一刹那;百米跑的快速起跳和强有力的冲刺,游泳的优美泳姿等等,所有这些 精彩的部分,都会给观赏者带来一种健与美的享受。人们还可以观赏到变幻莫测的传接配合 ,如排球战术中二传传出的球恰到好处;接力比赛的接棒要掌握好时机;在长跑比赛中要考 虑体力的分配,根据对手的特点是否来用领跑或跟跑战术等。竞技体育的技、战术促使运动 员在比体能、比战术的同进也要比智慧。竞技体育的比赛是一项需要智慧,同时又能促进智 慧发展的运动,从运动技、战术的角度去观赏体育比赛、会使人们联想到现代社会许多事业 都需要人们像赛场上运动员那样刻苦努力,明确分工、真诚合作才能成功。

2从人体能力和运动精神的角度来观赏比赛 

竞技体育运动是最大限度地控制人体运动潜能。通过平时训练的积累,运动员在体育比赛中 所表现出来的大大超过常人的运动能力和水平是非常吸引人的。例如:把726kg的铅 球推出20m开外;8s多就能跑完100m;2h8min多就能跑完42195km 的路程;举重中能够举相于自己体重3倍的绝对重量;高高跃起超过自己身高几十cm的横 杆等等。运动员在比赛中顽强拼搏,勇于进取的意志品质以及团结协作、密切配合的集体主 义精神会使人们受到启迪和教益。

人们在观赏运动员的技艺和能力的同时也会对运动员的外貌、风度、动作、习惯、爱好等方 面发生兴趣,甚至着迷。有些人把某个运动员当作自己心中的偶像来崇拜,许多优秀运动员 的成长过程会使人们受到有益的启迪和鼓舞。

3从体育文化的角度来观赏体育比赛 

体育是人类几千年发展过程中所创造出来的宝贵的文化财富,是现代社会发展的重要部分, 现代竞技体育比赛已经成为一种影响最大的全球性的活动了,体育比赛的内涵和外延更加深 刻丰富,它的意义已超出比赛的本身,充满了时代精神和人生的哲理。所以从体育文化的角 度来观赏体育比赛,会使人们在观念、思维、情趣等方面得到进化和升华。

从技术、战术和人体能力的角度来观赏竞技体育比赛可以得到外在美的享受。这主要是体育 比赛处处洋溢着有形的外在美;人们从体育文化的角度来观赏就会感受到一种无形的内在美 。当运动员经过长期努力千辛万苦获得成功时,他们极大的自豪感,自我价值与愿望的完全 实现的幸福感,也会深深感染观赏者。当人们的观赏水平和审美能力进一步提高时,体育比 赛中某些似乎不美、甚至残酷的东西,如摔倒、汗水、泪水以及失败等现象就会被人们认可 、理解和接受、并能溶化在人们的欣赏和审美之中。人们在观赏比赛时总是会感到时代的脉 博,领会到时代的精神。优胜劣汰是体育竞赛的本质属性,参赛各方在强与弱,优与劣先进 与落后,正确与错误,创新与守旧等方面进行竞争,从更广的范围来讲,竞争更是人类进步 和社会发展的强大动力。我国目前正处在由计划经济向市场经济转轨阶段,人们应该从体育 竞争中认识竞争,学习和适应竞争,竞技体育比赛在培养人们的竞争能力,激发人们的竞争 意识方面有着独特的作用。正是由于竞技所具有的独特作用、魅力,使竞技体育比赛更具观 赏化。

体育比赛欣赏的意义有哪些?

体育欣赏能丰富人们的文化生活,满足人们精神上的需要。精彩的竞赛和表现吸引着亿万观众,紧张、激烈、惊险、拼搏的场面紧扣心弦,使人们赏心悦目,激励和感染着不断进取的人们。

在大力加强物质文明和精神文明建设的今天,作为上层建筑的体育,越来越起到重要的作用了。体育欣赏可以给个人及家庭带来乐趣和幸福,给社会带来安定,能有效地占领社会主义的思想文化阵地。通过体育欣赏,能使更多的人认识和参与体育运动,从而促进体育运动的进一步发展。

人们在工作学习之余,欣赏体育表演和比赛还能陶冶情操,得到积极性的休息。运动员尽善尽美的表演,健、力、美和谐的统一,鲜明的节奏,默契的配合,表现出诗的情感,艺术的造型,给人以美的享受,从而忘掉忧愁和烦恼,有效地调整失去平衡的心理,改善人的心理和情绪,使人朝气蓬勃,充满活力,增进健康。人们在欣赏体育比赛的过程中可以看到运动员之间、运动员和裁判员之间、观众和运动员之间发生着频繁而激烈的思想感情或行为上的交流。从中看到个人与集体的关系、人与人之间的合作精神、谅解精神、相互鼓励的精神。在激烈的竞争中,还有严格的规则,受到诚实、守纪律和严密组织纪律性和熏陶。因此,体育欣赏能培养人们团结使用的精神,豁达合群的性格、愉快乐观的情绪。

在体育欣赏的过程中,可以学到许多体育方面的知识,通过播音员的现场解说和观众之间的互相交流,我们可以了解到一些体育项目的起源和发展,一些优秀运动员的情况,一些国家和地区的风土人情,了解到一些项目的裁判规则等。这些可以开阔我们的眼界,增长体育知识,增进各国运动员和人民之间的了解和友谊。

在大型的国际比赛中,规定给获胜的运动员或运动队升国旗和奏国歌,这更能激发人们的爱国热情和民族自豪感。我国的体育健儿实现了奥运会上“零”的突破,在“冲出亚洲,走向世界”的征途中,为祖国夺得了一大批世界冠军,打破了一大批世界纪录,给正在建设有中国特色的社会主义的中国人民以极大的鼓舞。当中国排球运动员在国际比赛中战胜强队获取胜利后,北京大学的师生员工欢喜若狂,第一次喊出了“团结起来,振兴中华”的口号,使我们整个民族具有强大的凝聚力,使我们的民族朝气蓬勃、充满生机,使人民对生活、对国家的前途充满信心。体育欣赏对人民的教育、对社会主义精神文明建设有着重要的作用。

体育欣赏给我们提供了一个学习运动员拼搏进取、无私奉献、为国争光精神的大课堂。一位在异国他乡打破世界纪录的运动员,站在冠军领奖台上,含着热泪望着在庄严国歌声中冉冉升起五星红旗,他没有在掌声和鲜花中陶醉,他首先想到的是自己的祖国,想到教练的辛勤培育,同志们的热情鼓励。他说,自己是大海里的一滴水,之所以永不干枯,就在于寄身于海洋。自己是岸边的礁石,之所以能经受住风浪的考验,就在于祖国和人民的培养。自己是一棵树木,之所以枝叶茂盛,在于植根于祖国肥沃的土壤。这是多么美好的心灵。当中国女排夺取世界冠军后,香港报纸称赞中国女排表现了中华民族的精神,是中国最美的人,是民族美的化身。这种精神、这种美正是我们欣赏体育比赛时要学习和追求的。

在体育比赛中,运动员你追我赶,每分必争,每球必夺,不经过奋力拼搏,要战胜对手、夺取胜利是不可能的。正因为如此,“更快、更高、更强”就成了现代奥林匹克运动的口号,它充分表现了体育的竞争意识,这种竞争意识反映了人类勇于接受挑战,敢于拼搏,勇于胜利的气慨和人们征服自然、改造社会、超越自我的理想。

如何观赏体育比赛,你最大的观点是什么?

我觉得观赏体育比赛最重要的是欣赏比赛结果,因为结果会让人振奋精神,一直观赏比赛到最后,整个观赏的过程才会变得更有意义。很多人可能看了过程之后,却错过了结果,我觉得这没有做到彻底的观赏体育比赛,有结果的观赏比赛才是完整的观赏。

虽然“重在参与”是体育的流行信仰,但对比赛结果的欣赏却能给人一种满足感和成就感。当人们在欣赏一场足球比赛的时候,虽然对球员在比赛中的技术、战术表现以及最后的相互配合有着很好的情感体验,但人们还是在意最终的结果。正是这个结果的悬念,让更多的人有耐心去看一场可能是零比零的比赛。

1.欣赏比赛的结果可以产生强烈的同理心。如果看跳高,当运动员准备起跑时,观众会忍不住屏住呼吸,偷偷为运动员加油。当运动员们以娴熟优美的姿势跨过两米多的单杠时,观众会从心底发出一种安慰的欢呼,得到一种精神上的满足和升华。

2.欣赏比赛的结果可以给人一种强烈的刺激效果。由于现代国际比赛规定颁奖时要升国旗、奏国歌,一场比赛的结果总是牵动着亿万人的心。获胜将使一个国家的人欢欣鼓舞和发自内心的欢呼。失败也会给一个国家带来更大的冲击。

总之,欣赏体育比赛,是需要要多层次关注、多角度体验。应注意增加必要的欣赏知识,如赛事的演变历史和发展现状、一般的比赛方法和规则、选手的技术特点和技术风格等。这样才能不断提高自己的欣赏水平,获得赏心悦目的精神享受。不管是那种体育比赛,了解清楚了规则和起源发展,观赏起来才能更清晰,更明白其中的赛点,更具趣味性。

  • 评论列表:
  •  拥嬉抹忆
     发布于 2023-03-27 17:02:42  回复该评论
  • 激烈对抗和 *** 四溅,排球相对要宁静、柔和许多,这份宁静和柔和也激活了中不同于足球、篮球的另一种味道。 排球比赛 要点1:首先寻找的是一种亲切感, 看着熟悉的身影在熟悉的场地上移动、跳跃,遵循着熟悉的规则,赢得熟悉的结果。 要点2:其次,就该把注意力集中到排球的各项技术环节
  •  纵遇语酌
     发布于 2023-03-27 21:31:14  回复该评论
  • 间的了解和友谊。在大型的国际比赛中,规定给获胜的运动员或运动队升国旗和奏国歌,这更能激发人们的爱国热情和民族自豪感。我国的体育健儿实现了奥运会上“零”的突破,在“冲出亚洲,走向世界”的征途中,为祖国夺得了一大批世界冠军,打破了一大批世界纪录,给
  •  痴妓并安
     发布于 2023-03-27 20:15:46  回复该评论
  • 座、图片资料展览等手法,甚至可以经过电视直播或现场竞赛,介绍有关常识和规矩。总之教师应该使用多媒体等各种办法把学生领进门。二、使用体育竞赛的气魄,培育学生参加竞赛的爱好培育学生欣赏体育竞赛,首先要培育学生对体育的爱好,让学生在训练
  •  柔侣娇痞
     发布于 2023-03-27 19:07:28  回复该评论
  • 垒和三垒。内场以外的界内地区为外场。比赛场地必须平整,不得有任何障碍物。 五、冰壶比赛。 要点1:要了解比赛规则。 冰壶比赛中双方各有四人,双方队员轮流投掷,每名

发表评论:

Powered By

Copyright Your WebSite.Some Rights Reserved.